哪一學年度修課：
94學年度下學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李文良
δ 課程大概內容
清代台灣開發 新帝國主義 日殖時期
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
口述為主 Powerpoint為輔
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實分
ρ 考題型式、作業方式
考題為解釋名詞與申論
不過歷年考古題大致可掌握老師出題方向
解釋名詞稍微細了一些 但還算好作答
ω 其它(是否注重出席率？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師的確是會記人 這學期點了四次名
挑戰老師認人的能力可能不太好 (笑)
我這學期除了有一次出國(事先有請假)沒法上課
其他時間都有出席
歷史課出席率應該是我這學期所有修習的學門科目中最高的:D
老師的課不去真的太可惜了
Ψ 總結
老師教學認真不在話下 口述歷史有時會搭配詼諧口吻
會用故事的引導 進入當時那樣的背景氛圍
我向來對歷史不感興趣 但上過老師的歷史課完全改觀
從沒想過歷史也可以這樣幽默 XD
考試其實不難 上課重點筆記看一看就有不錯的分數
答題口吻上盡量讓老師知道"你有來上課" :P
期中考分數有公佈 若不滿意或有異議可找老師看成績
可能成績有誤 也許會更高 當然也可能更低 XD (老師的口吻)
非常推薦李老師的歷史 用一種不同觀點詮釋出有別於以往教科書上的邏輯
能學到不少東西 非常非常值得去修 真的很值得!
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