作者njay1979 (阿笨笨)
看板NTUcourse
標題[通識] A2李文良 清代台灣的移民開發與社會
時間Thu Jan 28 12:31:36 2010
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
可
哪一學年度修課：
98-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李文良
δ 課程大概內容
清代台灣的移民與開發(名實相符的通識XD)
移民來台的過程、原住民與漢人的關係、清廷治台的政策等等
學期中有兩次專題演講補足上課沒有提及的部分
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
分數出來之前推薦指數破表
分數出來之後推薦指數剩四顆 囧
如果只是想來賺學分的還有三顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有課本，有時候會發講義，整個學期下來大概發了二三十張
課程網上會有老師講課的大鋼
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
冷面笑匠，其實也沒有冷面，可能因為他聲音比較低就感覺冷冷的吧，
但是是個可愛的北杯。
講解地圖的時候有使用到投影片，其他都用講述的方式
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
一點都不甜，超紮實
紮實分之外還要一點運氣
２５％的出席率一學期只隨機點兩次名，沒到這部分的成績就掰了
報告聽說是拉成績的，所以普遍都有Ｂ以上
ρ 考題型式、作業方式
期中期末都有報告
期末考
期中（史料閱讀）
一千五到兩千字左右
助教會給書單，圖書館裡面都會有，有點像心得只是著重在自己的想法
期末（史料分析或家族分析，我選史料分析）
不含史料兩千字左右
助教會在期中把史料公佈在課程網，比較難一點，用心寫分數也不會低
期末考
名詞解釋
申論題三選二
名詞解釋是要確定你有沒有來上課，要照老師上課講的寫
自己亂寫的話老師就會知道你根本沒來上課
所以相對的也考很細
這部分不算刁難只要你有來上課認真聽的話
申論題有考古題可以參考，歸納一下就知道重點在哪裡了
考試之前寫過一次會比較好
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
有上過高中歷史課就可以囉
有給加簽，只是忘了是什麼方式，加簽的人好像十個左右吧
只點過三次名，最後一次有預告下次上課會點，所以嚴格來說是兩次
Ψ 總結
我覺得這是這學期投資報酬率最低的一門課 囧
因為分數不到預期
可能是我有次點名剛好沒到吧！我的報告兩次都Ａ-平常上課也很認真
只有７Ｘ ＱＱ
從其他修同堂課的人拿９Ｘ的來看
這堂課如果要拿高分的話
首先每節課都要認真的埋頭苦抄，來不及的話可以帶錄音筆
回家做逐字稿順便也融會貫通
（這點我沒做到，頂多就條列式重點）
但是為了考試抄重點不能好好享受老師上課有點可惜
因為老師真的是一個很有內涵又有幽默感的學者
點名的問題如果你每堂課都來認真抄筆記就沒有問題了
通常天氣很冷下雨的日子就會點名（根據這學期兩次點名的時機）
所以如果你因為上述原因心生惰性想要偷懶不上課，很有可能那一次就點名
兩次點名老師都在最後一節課的最後十分鐘
所以真的有事也要排除萬難去上最後一節課
沒點到名分數真的就掰了ＱＱ
這學期我未到三堂，兩堂病假一堂偷懶，就在偷懶那一次點名 囧
還有印象分數我也覺得很重要，常常去找老師聊天問問題也許有幫助
其實我覺得如果期末考方式或評分方式可以改變一下
上課抄筆記的時間少一點，多享受一下老師的授課方式跟內容
這堂課我給的評價還是會破表
（老師最後一堂課的心理建設沒什麼用ＸＤ）
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.27.10.150
推 epitaph:我記得是三次點名喔 01/28 12:42
推 muchmuchmore:真的超紮實= =!!! 雖然作業很容易就拿一百分 01/28 18:01
→ muchmuchmore:但整體分數出來也不高 唉 01/28 18:01
→ njay1979:聽到別人的成績之後我覺得有沒有點名好像也沒差，印象分 01/28 20:14
→ njay1979:數很重要吧= = 聽到讓人詫異的成績 01/28 20:15
推 taidagood:真的想要學東西 或 想以不同於國高中的方式來看歷史 02/26 01:04
→ taidagood:的話，真的非常推薦李老師的課 02/26 01:04