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若是通識課程評價,請用 [通識] 分類,勿使用 [評價] 分類 標題範例:[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行) ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): yes 哪一學年度修課:101-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)李聖隆 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 公衛系大三 δ 課程大概內容 就..衛生法規&環境法規(兩周) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 5 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 醫護法規概論 & 補充講義 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師講課 中間沒有下課 所已連續上100分鐘,3點下課 下課前留5~10分鐘 Q&A 不過下課時間經常拖到.... σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 50%平常分數 50%期末考 no 期中考 分數沒出,不知道,不過我已盡量把我所知的申論技巧全數用上了。 ρ 考題型式、作業方式 期末兩題申論 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 老師每堂課都一定會點人念文本 而且常常念文本佔去課堂的大部分時間 當有些同學的朗讀技巧不夠好時, 容易讓人感到相當不耐.. 要是被點到那時你剛好不在 就會扣平常分數 這門課有一位醫學系的同學,老師已經記得他了, 所以他就比較不能翹課。 另外還有護理系、藥學系的同學各一, 還有生科系、生技系、法律系同學 這種外系的人, 老師比較會記住,而且老師講到醫學相關知識也都會跟醫學護理那兩位同學討論 所以這是外系去修的話要特別注意的, 畢竟這種課 一般人沒事不會去修 所以外系就顯得較特別 基礎...不用吧 我覺得我的憲法背景都幾乎沒派上用場 另外q&a很容易拖到下課時間,對於接著總區有課的人有一點困擾 Ψ 總結 李老師是台灣醫事法律學的先鋒 經歷非常傳奇 大家可以去google一下他,不消我一一列出了.. 老師年紀真的不能說小 70歲了 這是老師最後一年在台大開課了 在台大度過了47個寒暑(法律系4年+法碩3年+40年台大兼課), 就在今年決定要退休了,真的非常可惜~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.241.152 ※ 編輯: diaoge 來自: 140.112.241.152 (06/20 20:13) ※ 編輯: diaoge 來自: 140.112.241.152 (06/20 20:14)