推 starsnight:聽起來好棒!!好想修!! 08/04 03:51
推 lzu0125:心動+1 08/06 19:16
推 jen150321:推~ 08/13 23:47
→ jen150321:你是100-2吧 我記得我跟你不同梯 08/13 23:49
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：可
哪一學年度修課：100-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 李孔元
δ 課程大概內容
古琴樂器、文化介紹
也會教怎麼讀譜跟彈琴
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有課本 但推薦可以看林西莉古琴的故事
一開始的曲子長度較短，譜要用抄的
大概兩三週後就都是由助教統一印譜發給大家
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
一開始都會是老師講課，內容的話則不太固定
基本上都會是從古琴開始發想，然後隨著老師的
思緒開始發散，常常會講到渾然忘我，最後被助
教提醒要注意時間XD
每週下課前都會教新曲子!!!
教的方式是老師彈一遍 然後帶大家讀譜
有看不懂或是對樂句有問題的可以這時候問
最後再彈一遍讓大家錄音、錄影(要自備相機或手機~)
老師對於曲子的演奏法和樂句很講究
所以一定要錄下來之後回去"臨摹" 練起來比較快XD
教新曲子前會先帶全班彈上禮拜教的曲子
雖然給同學用的琴只有七台，但是一定會讓每位同學都輪到!
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中期末(40% 40%)
報告(20%)
每次上課都會點名 點名沒有配分
但沒點到會扣分! 超過幾次有放話說會當掉
但通常也沒有人這麼誇張啦=ˇ=
考試評分標準：只要有彈完，就算是爬過去的也有70
隨著熟練度、技巧、感情等樂曲完成度不同往上加
但最高只給到90 = =" (期末好像更低 85之類的~)
從高分角度來看不甜，但要有基本分不會太難，算是紮實分吧~
ρ 考題型式、作業方式
考試就是彈一首指定曲
通常就是考試前一週教最新的那首
(這也代表你只有一個禮拜練考試曲!
所以才要求每週的進度要好好跟上)
視修課人數和考試的時間決定給不給加分
這學期是都沒有~ 但老師說之前有給過加分題的機會
作業方面，最後一次上課要交至少一張A4(1000字?)
與古琴相關的報告
報告內容不拘 可以是上課或聽音樂會的心得之類的
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
初選不開放，因為樂器數量限制，只簽15~20人
優先開放給碩二跟大四生，通常是一定會超過開放人數啦 超過會抽籤
所以大三以下的可以不用白跑一趟了=ˇ=
老師會從最基本的開始教 不用會任何基礎
老師甚至覺得 沒有受過其他樂器"汙染"的人來學更好
但強調這是一個修養心性的樂器 所以建議是靜地下來
或想要藉這門課來讓自己靜下來的人再來學
每週都會教新曲子，也代表每週都要找時間練!!
而且琴房只有平常上班時間才能借(一到五早上9:00~晚上6:00)
所以請確定課表有空堂能來練習!
老師的曲子是循序漸進的 所以不太適合積到考前才來抱佛腳
期中考有一些人這樣還救得不錯，
期末考一彈，有沒有練琴就原形畢露了
Ψ 總結
這門課非常難得!
台灣會彈古琴的人本來就不多了，
能開課讓同學親自操作學習真的超珍貴!
然後每週都要花至少一到兩次時間去練新曲子
所以請真的有興趣和有時間的同學再來選吧~
畢竟名額很少 不要佔了位子又不好好把握阿~~ :P
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