ꄊ 哪一學年度修課：94學年上學期
δ 課程大概
老師第一堂課就說的很明白:"這是一堂以閱讀為主的課,而不會去專注於文法或
其他層面" 學期出會發一本裝定的閱讀文章,整個學期的課程就是以這些文章為主.
這學期上了有海明威,卡夫卡.....等名家的小說,以及探討不同主題如後現代主義
文化衝突,帝國主義等議題的文章
Ω 私心推薦指數(以五分計)
四分
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
完全是老師自己印的文章
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
學期初老師會自己幫大家決定小組 往後每一篇文章由每兩組負責 每篇文章
老師會先帶過一次看有沒有字面上的問題,然後再交由小組同學進行類似座談會
的討論(老師會引導討論進行但盡量不干涉)
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
老師很注重出席率以及參與度 會有不定期點名 翹課三次出席率的分數就是零分
參與度也有專屬的成績.每發言一次老師都會記下來,網站上也有開放討論,亦會加分
考試考申論,分數中等,最高為80多,但如果課堂上有足夠的參與,學期成績可望破90
ρ 考題型式、作業方式
申論題.詮釋文章中的一段話或是把幾篇文章放在一起探討他們的共通性及差異.
頗需思考.但老師上課都會在此部分詳加說明.
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
會加簽吧,這堂課人數算中等,老師是個很有原則的人,一開始也許會不適應,但久了
會慢慢喜歡上他.上的是西方文化思想和哲學,這是和一般英文課不一樣的地方.頗
具深度,但上了會發現這些知識可以促進思考,對人生很多事物都能有新的觀點.
Ψ 總結
如果已經厭倦了傳統的英語填鴨教學,又喜歡思考的人,這會是一堂非常適合的課
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