哪一學年度修課：
94-1
δ 課程大概內容
從觀賞者、藝術家和批評家的角度和藝術作品
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有上課用書，全是網頁資料，但是網頁內容非常豐富！
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
用他的網站授課，事實上所有需要的資料都在網站上了。
講課是有點小聲了點，但內容是很不錯的，除了他寫在網頁上的內容，
他會強調出重點、加以補述，並找出很多圖片加以佐證。
他網頁上的圖幾乎都是他自己去買書然後掃描、修圖後上傳的，
他做這個網站的心血真的是一目瞭然，而且還在不斷更新。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
沒有考試。有點過幾次名，扣分用的(最多扣總成績10分)
共點了幾次我也不知道，事實上我只有點到的一次名，
因為我期末考前那個禮拜去上課的時候點了名，我才知道原來這學期有點名…
主要就是五個作業 + 期末作業。
作業就是要上網找文章然後加以翻譯、上傳到網路。
期末作業則是加五個作業的內容排版後印出來做成書面報告。
雖然他學期初有嚇人說遲交會扣分，不過他學期末也說只是嚇人的，
所有作業(包括期末)都是期末考週後的禮拜五前交即可。
但是說實在的，並不好做，可能我英文不好吧，如果要認真翻的話(信達雅…)
我一篇作業要作七、八小時，還翻的沒有很流暢。
他要是沒有延一星期交作業我是鐵當的。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
加簽應該是都簽了，不用基礎，最好英文不要太爛。
注意點名是助教發簽到單，通常助教要碼關門簽到，或者是一簽完到就閃人，
所以遲到跟蹺課往往是沒啥兩樣的。
Ψ 總結
應該算很涼的通識，我一學期去的次數應該一隻手數的出來，
五個作業也不算多認真，當然分數也就是應得的分數啦，74。
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