哪一學年度修課：
94學年下
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李欣穎
δ 課程大概內容
Walt Whitman Emily Dickinson Mark Twain
Henry James Stephen Crane Jack London
Ernest Hemingway 還多了大綱上沒提的Stowe
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
The Norton Anthology of American Literature
shorter 6th edition
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課是老師一直講一直講 作者生平文本都很詳細
其實滿少與學生之間互動討論說文本怎樣怎樣
(可能是因為班上太多人了)
我會給五顆星 是因為她講的很精采 有趣不會讓人睡著^^
有時會突然冒出一個笑話
很多自己課前預習文本沒注意的細節 在課堂上會突然
想:原來作者這樣寫是這個意思阿!
我想老師會自己一直講 可能是因為她要上的東西太多了!
每次上完課都有一種充實的感覺
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中期末各50%
我覺得不會很甜耶 我記得發期中考考卷時
老師說班上考的差強人意 我76啦 不知高或低
我之前看板上有文章說這種給分在文學課算低了
我看其他英史課期中考80分以上有一半耶 甚至有100分的@@
我最後期末成績82 (推估期末88吧)
ρ 考題型式、作業方式
作業就是把下次要上的文本預習一次
考試期中期末一次 4題ID 1題essay(會事先公佈幾題
考試選一題來寫)
我覺得有一點奇怪的地方是期中考時我ID一題大概寫兩百字
左右 在15分中 大概都是10~12分 好像都不會拿到滿分耶
因為一般ID不是有寫到要問的東西就應該會全對嗎?
(一個問外文系學長跟我說的)
因為老師也跟我們說ID不要寫太多阿~
我也乖乖的寫半面 怕老師改太辛苦XD
後來期末考時 我第一題ID就給它寫了一面@@
剩下三題每題ID都2/3面左右 essay還是跟期中一樣一面
結果我分數有比較高(88 我推測的)
不知跟這有沒有關係?!
有待各位解答了Orz
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
會加簽 不需要基礎 但是essay你要寫的出來喔
我是外系的 一開始也怕的要死 不過上課認真作
筆記就OK了 不過要自己把上課老師用中文說的部分
自己消化吸收轉換成英文
Ψ 總結
我是喜歡上課老師一直講課的人 如果喜歡那種討論課的人
可能不適應
老師人真的很nice也很可愛
大推
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