推 Qdream:跟我們早期美史有一部分重疊~XD 01/22 19:57
推 melia1216pmc:不覺得算甜欸 而且較認真考的分數還比不認真的低…… 01/25 13:19
推 just1love:哈哈哈哈樓上妳好 02/01 20:37
推 melia1216pmc:樓上期中之後只有報告那次有去上課還A+ 極不合理 02/24 00:55
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
哪一學年度修課：102-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
李欣穎
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
外文系九選五
δ 課程大概內容
Nathaniel Hawthorne, "The May-Pole of Merry Mount" ("Young Goodman Brown,"
"The Birth-Mark")
Edgar Allen Poe, "The Raven," "The Philosophy of Composition," "The Purloined
Letter" ("The Fall of the House of Usher")
Herman Melville, "Bartleby, the Scrivener"
Slave Narratives; Harriet Beecher Stowe, _Uncle Tom's Cabin_ Vol. 1 Ch. 7
Mark Twain, _Adventures of Huckleberry Finn_ (Ch. 1-3, 15, 16, 31)
Henry James, "Daisy Miller"
Edith Wharton, "The Other Two" ("Roman Fever")
Jack London, "To Build a Fire"
Steven Crane, "The Blue Hotel"
Theodore Dreiser, _Sister Carrie_
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Norton Anthology of American Literature, shorter 8th edition
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
團體報告一位作家及其著作
其他就是老師從頭講到尾
會有某種線上問答/評分的東西當做課後複習(?) 但完全不管它也沒有關係
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
算甜吧
ρ 考題型式、作業方式
期中期末 從ceiba老師提供的問題中挑出三個作家各一題申論
也可以自己出題
據說之前期末是報告
因為有學長拖到開學才交報告所以這學期改成考試XD
團體報告的分數有點低
可能是因為直接把評價*10來評分吧 (8-->80 這樣的感覺)
大家真的要大方給分互助自助(?)
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師人很好，基本上大三以上都全簽，大二想冒充大三也是可以...
文本分析算是用很平實的方式講解，不會提到理論的東西
中間會穿插一些冷笑話 我覺得還蠻好笑的啦...
因為考試的方式所以可以放掉沒興趣的作家
完全不重視出席率所以有時候人會很少
但其實也沒有太大關係 只要考試能言之有物分數就會不錯
雖然這樣聽起來好像很涼（是很涼沒錯）
不過老師也算把整個十九世紀美國文學＂史＂給講解完了
至少可以讓同學理解這個時期的文學史樣貌
Ψ 總結
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