[通識] 99-2 A5* 李曉雲 經濟學一

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         （是／否／其他條件）：否


      哪一學年度修課：99-2

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
                李曉雲

      δ 課程大概內容
                經濟學的個體經濟學部分

      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
                想學好經濟學：0~1顆
                想要好成績：4~5顆

      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
                毛慶生、朱敬一、林全、許松根、陳添枝、陳思寛、黃朝熙合著，
                經濟學，第六版，2010，華泰書局。

      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
                老師作的投影片
                很明顯是看指定用書做的
                例子幾乎相同 但是卻沒有寫到重點 投影片的字句很沒邏輯
                如果沒先看完課本 上課時也幾乎無法聽懂(老師沒抓到學生為什麼不懂)

      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
                不定期有點名加分 小考助教出題 題目給分算是很nice
                期中考前兩周有小考
                期中考畫圖計算題目"太多"
                而時間給的不夠造成分數很不客觀(寫字畫圖快or隨便的高分)
                期末考不知道改的方式
                考題敘述模糊 不夠完整 對題目有不同但合理的解讀方式
                期末考成績不會公布 直接出現學期成績
                整體來說給分甜

      ρ 考題型式、作業方式
                計算 畫圖 解釋

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)
                有簽到加分 請至少會"多項式微分"
                老師人很好 但教學經驗不足
                加簽從高年級開始 簽到教室容量

      Ψ 總結
                這門課我覺得自己學到的東西很少
                即使這門課很甜 我依然覺得是很失敗的(我是指自己選了這門課)
                上課三小時不如自己去圖書館看課本一小時來的有收穫

                                                    可能有護花使者要攻擊我了 XD

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◆ From: 114.39.59.69
推 tony1029:我覺得還不錯啊  我沒看課本但是覺得還是有學到一點東西
推 probono:我也覺得有學到東西
推 MBRSL:很毒，不過不完全沒道理
推 subdaphs:我大三文組~覺得這門課學不到東西又聽不太懂分數也不好!!
推 MBRSL:推一個助教很nice
推 ShoneCalla:老師人很好很年輕很正，但教學讓人不敢恭維..(擦汗
→ irishcyl:以前經濟課的助教...@@
推 TommyYuen:聽過幾堂，感覺老師不大會教大班課，說話方式不好聽懂。
→ TommyYuen:感覺助教比老師會講課，說話較有條理且清晰...