[通識] 102-1 A8* 林雨德 生態與人類社會

[akaiya (red)]

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         （是／否／其他條件）：是


      哪一學年度修課：

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)

　　　　　林雨德

      λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 

　　　　　通識A8*、學程  地球系統科學學程

      δ 課程大概內容
　　　　         週次　日期　 課程主題
　　　　第1週
　　　　2013/09/10      [生態與人類社會] 引言
　　　　第2週
　　　　2013/09/17      人類是演化的產物：自私的生物
　　　　第3週
　　　　2013/09/24      人類是演化的產物：愛情生物學
　　　　第4週
　　　　2013/10/01      人類是演化的產物：社會生物學
　　　　第5週
　　　　2013/10/08      生物多樣性
　　　　第6週
　　　　2013/10/15      物種滅絕的故事
　　　　第7週
　　　　2013/10/22      資源利用-獵捕、漁撈、砍伐
　　　　第8週
　　　　2013/10/29      生態系改變-農業、工業、都市化、氣候變遷
　　　　第9週
　　　　2013/11/05      期中考
　　　　第10週
　　　　2013/11/12      周末關渡之旅
　　　　第11週
　　　　2013/11/19      開心漁場（Fish Bank）
　　　　第12週
　　　　2013/11/26      邀請演講：動物園的保育功能
　　　　第13週
　　　　2013/12/03      邀請演講：國家公園與自然保護區，生態系服務
　　　　第14週
　　　　2013/12/10      宏觀生態系 (HOME movie) (交期末報告題目)
　　　　第15週
　　　　2013/12/17      環保議題辯論
　　　　第16週
　　　　2013/12/24      人類對生命的態度
　　　　第17週
　　　　2013/12/31      期末考/期末報告
　　　　第18週
　　　　2014/01/07      期末報告


      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★

　　　　這個課程的一貫評價XD

　　　　想混甜涼通識學分：★
   　　
　　　　對環保生態有想要多接觸，願意花時間的人：★★★★★

　　　　還有不排斥講話，這堂課的討論課很重要！


      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)

　　　　 NO
   　　　但是有一個教學網站，裡面有上課PPT和討論課文章，
　　　　每堂課前要看

      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)

　　　　　正課兩節，第三節討論課
　　　　　正課是全班在大教室聽教授用投影片上課，
　　　　　教授上課很有趣，PPT有很多好笑的圖片XDD
　　　　　還有五年五百億的投票系統
　　　　　上課的內容都很輕鬆，是文組如原PO也能夠掌握Q__Q

　　　　　正課如果沒去上課也沒關係（噓）
　　　　　討論課的出席就很重要，各助教分組帶開，
　　　　　每一堂課的主題都不同，有辯論、報告、畫圖、各種小組討論和團體報告
　　　　　討論課氣氛都很嗨，班上還有專業罐頭笑聲XDDD


      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)

　　　　　成績還沒有出來～嗚嗚　　　　　

      ρ 考題型式、作業方式

　　　　1.期中考/期末考：
　　　　　考題都是上課、PPT講義上的東西，相當輕鬆的選擇題
　　　　　屬於生態環保的常識
　　　　　另外期末考有關於馴養週記的寫作，要寫小短文

        2.期末報告
　　　　　形式不拘，看個人想用什麼方式結合生態環保來作呈現
　　　　　這時候就可以看出大家多才多藝的程度，真的神厲害！
　　　　　班上有人做手工麵包、唱歌、生態攝影全記錄......
　　　　　就是發揮創意的時候XD　
　　　
        3.討論課
          3-1.論壇PO文
              最低要求PO文數是7篇，含指定作業在內。
              我們這組有人PO了100篇啊100篇XDD
          3-2.討論課表現
          3-3.小組報告
         　　　這學期一共有三個小組作業：
　　　　　　　 保育行動計畫：各組分配到一種保育動物，替牠規劃保育計畫
　　　　　　　 核四辯論會：
　　　　　　　　各組各自扮演政府官員／台電工人／本島居民／環保團體／蘭嶼居民，
　　　　　　　　從自己的角色立場來辯論核四議題

          3-4.個人報告
              馴養週記：在生活週遭發現一種原生生物，馴養（不是養！）牠，
　　　　　　　　　　　　並且做下紀錄，在期中及期末都有佔分數比例
　　　　　3-5.論壇心得

        　　 每週課前要課程網站上的指定閱讀文章中挑選一篇，在規定期限內於論壇
         　　回覆150~200字的閱讀心得。

　　　　

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)

　　　　　　討論課重視出席率，要記得請假，只要有告知助教就會接受，
　　　　　　而且還會關心大家的去向（嗚嗚臨時請假的王Q__Q）
　　　　　　
　　　　　　老師在第一堂課的時候會一直不斷勸退大家，
　　　　　　就課業量方面以及課程參與方面，要大家好好考慮再來修這門課
　　　　　　在退選之後加簽應該是全簽，不過這方面不太確定XD
　　

      Ψ 總結

　　　　　　一階就幸運選上，也是看了版上的評價才決定要留下來
　　　　　　對老師和助教的勸退都會有點怕怕的啊XD

　　　　　　一開始對每個禮拜都要交心得不太習慣，每次都會忘記QQ
　　　　　　但是其實真的不會很難，就是發表對文章的任何看法

　　　　　　主要是討論課的參與是整個課程最有趣的部份，
　　　　　　教授和助教完美地提供了我們何謂真正以討論課為主的通識，
　　　　　　助教很用心的規劃每一次討論課的內容，
　　　　　　運用很多方式來引起大家對環保生態議題的興趣。
　　　　　　並且讓我們了解到生態保育不是少數人的事情，
　　　　　　從小地方做起，綠色週記記錄每天的免洗餐具、吸管、塑膠袋用量等，
　　　　　　一年下來會有驚人的節省。

　　　　　　整學期下來對於環保生態有很多全新的認識，
　　　　　　體會到有很多人對這方面的熱愛跟努力，
　　　　　　就像盧貝松的HOME所說：「我們沒有時間再悲觀下去」，
　　　　　　每天空談認為地球快要滅亡完全無濟於事，重點是行動！

　　　　　　因為很喜歡這堂課（雖然我還是有點混XD）來打評價文！
　　　　　　特別謝謝第一班的貝珊助教，是我看過最認真的助教！
　　　　　　每一封信都會提醒我們要做什麼，知道大家都會不小心忘記XDD
 　　　　　 還有很多精緻的小禮物和點心等等，讓討論課氣氛輕鬆有趣～

　　　　　　助教超正超漂亮>/////<
　　　　　

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◆ From: 1.34.141.154
※ 編輯: akaiya          來自: 1.34.141.154         (01/13 02:08)
推 henry1915:大推                                    某助教真的正
推 fa2626:大一修過，貝珊助教真的很正XD
推 Weiyu0320:推我們家大哥的評價文！！！
推 cmonmusic:大一修過再推!
推 rabi0622:怒推!
推 a1b5jk1u:推哲豪助教帥
推 scrays:推歡樂的討論課XD
推 bob71735:大推
推 a156712:推貝珊>////<
推 rayder1990:貝珊>///<
推 solidoscar:貝貝助教好正!!!女神 >////<
推 lochh:貝珊助教好正>/////<
推 eesu:柏翰助教真的好帥
→ eesu:真的不是開玩笑的
推 iammrhelo:推柏翰 真的帥 目測單身
推 jommyc0421:推推推推推推 我愛貝珊>///<