推 w6071212118:推老師是幽默大師XD 02/02 14:41
推 phisseraph:推老師互動良好！ 02/04 13:24
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：97
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
林奇秀
δ 課程大概內容
介紹政府這樣官方的機構提供了哪些資訊資源可供取用
像是政府出版品、年報、公報等等
一些大家以為是無趣的官書，但事實上並不然
會發現許多實用而且有趣的資源
除了老師講課之外會有數次作業、校外教學、團體報告
團體報告包括.gov與.org的兩大類的介紹（指定的國家或是組織）
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★☆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
outline，沒有教科書
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師講授課程
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實分，但我覺得以我的用心程度來說是有些高的
ρ 考題型式、作業方式
沒有考試
個人作業
1.老師會給數個國內外的政府、組織網站
從這些網站所提供的資源撰寫20個Ready Reference Questions
舉例來說像是：「臺灣最高的山？」這樣有直接對應答案的問題
2.老師將上一個作業同學的命題再加上老師自己出題編為題庫
然後將問題找出答案即可
但是老師也有可能會把題目稍微改一下
團體作業
1.中華民國政府
2.外國政府
3.國際組織
這應該算是這個課程loading較重的吧
因為課程主要是在講資源而不是介紹政府
所以報告的重點主要是政府、組織提供了哪些資訊、資源
一般大眾又要如何取用這些資源、如何應用
所以團體作業不僅僅只是在報告政府、組織如何運作、結構、歷史如何
反倒需要花很多時間去發掘政府、組織提供了哪些資源
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
出席率很重要，即使老師認識你，點名不到就是不到
遲到嘛…老師如果有要點名都會一上課就點
基礎…這是門限大三以上修習的課程
老師個性很好！是個很有趣的幽默大師XD
跟學生互動良好～會偷婊學生哈哈（但不是酸喔）
Ψ 總結
是一門可以學到東西的課，就這樣。
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