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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課: 96 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 林建甫 δ 課程大概內容 經濟系必修課,內容是從經濟面、文化面、社會面等多重角度了解經濟發展。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 零.五分 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Weil, David, Economic Growth (Pearson) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片上課,老師不時加入自己的意見、演講內容。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 電風扇。猜測他把分數調成標準分配,隨機安插進一個位置給你。 ρ 考題型式、作業方式 一次期末考。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 教授說出席很重要啦。不用任何基礎。 每堂課以寫心得方式點名。 這門課基本上學不到實用的東西,但是可以學到一點想法。 經濟發展這門課似乎是給經濟系外務多的教授安插用的。 林老師據說曾經是經濟系最嚴厲的教授, 但很顯然地這門課沒有辦法公平地評判成績。 以我為例,期末考認真準備也寫得順利。 並且每堂課點到名、甚至還特別做了上台報告。 但是學期成績硬生生地比沒作報告、點名到的次數較少的同學少十幾分。 相當於平均接近一都被這門課搞掉。 再加上這門課的學習價值低,花時間準備如果得到這種電風扇分數真的很痛心。 如果願意稍微付出以獲得對等成績的同學,千萬別修這門課。 Ψ 總結 經濟系還有其他的教授開這門必修。 上述的事情上學期也發生過,因此如果不想要混過去然後賭運氣的同學, 修這門課只不過是浪費你的時間。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.215.39 ※ 編輯: Sparta 來自: 140.112.215.39 (06/26 17:11) ※ 編輯: Sparta 來自: 140.112.215.39 (06/26 17:11) ※ 編輯: Sparta 來自: 140.112.215.39 (06/26 17:12)
freemin:其他人一樣爛....真羨慕這屆大一開始就不是必修了..... 06/26 19:32
loreleiisme:怎麼感覺怨氣很重... 06/26 19:36
geosheep:有點哀傷的樣子 = = 06/26 22:35
Toysoldier:經發真的都超鳥蛋的 06/26 22:54
youning:真的很鳥~根本沒啥好的 06/30 01:07
pinksea:可是我覺得分數很甜 @@ 06/30 16:36
sincelost:樓上是女生 07/03 19:05