→ himeK:原po學好多種語言喔真強... 01/17 00:47
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（是／否／其他條件）：
哪一學年度修課：
2008fall
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
林祖誠 Zachariah Lin
老師是台灣人 在葡萄牙留學
所以老師說得是葡萄牙葡文 並非巴西葡文
老師是在Porto留學 所以用中文上課
老師應該說是個fashion人
相處久了會發現老師真的很nice很好說話
也很關心學生~
δ 課程大概內容
葡萄牙文入門課程
從字母開始 發音的規則不是很強調
沒有課本 是用老師的講義 和老師準備的表格來上課
不過有輔助的文法書
葡萄牙文一上的進度為
現在式
一些基本的句型和句子結構
基本打招呼的對話用語
餐廳點餐用語
問路和方向位置的用語
電話的用語
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師印的講義
和文法書 Gramatica Activa
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
前兩三個禮拜老師注重在葡萄牙文化的講解
和發音練習
之後老師以講課為主
然後會每次都會派一點功課
所以下一次上課都會叫大家一個一個回答
一個月會派一次作文
這學期寫了四次
老師還會穿插一定葡文文化歷史和飲食的講解
還會用檔案解釋大家作文錯誤
課程大致上是由老師操控
我想老師在今年的教學經驗後 之後會比較有經驗
畢竟第一年學生和老師都在熟悉彼此
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中期末和平時
ρ 考題型式、作業方式
都是口說加筆試
一堂課考筆試一堂課考口說
期中考還算OK
期末考有放大絕的感覺
不過還OK拉
口說老師會錄音 然後寄給大家XD
所以還蠻有趣的
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
因為班級不太大老師每個人都記得
遲到翹課都會被發現
不過真的不能到的話 和老師說明原因老師也會諒解的
Ψ 總結
老師發音很清楚
學完後和葡文母語的同學講話都還蠻清楚的
所以算不錯了 下學期老師會加強大家的聽力
老師常常會配合同學的進度改變教學方法
很NICE的人 同學有反應都會適度的調整
不過台灣葡文的資源很少
所以大多都要用網路來補充自己自學的部分
老師希望更多的同學來學葡文
所以希望有興趣的同學可以來上上看喔
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