推 sarcasm:XDD 02/01 23:48
推 s10027162:XD 02/02 14:28
推 oilcut:不推這門課 02/02 19:07
※ 編輯: clinlionbaby 來自: 219.70.212.229 (02/03 22:42)
推 horsemelon:上課睡著或玩電腦被罵是正常的吧......尊重的問題 02/09 19:32
→ clinlionbaby:老師很在意樓上提到的是真的 02/24 11:59
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課：98上
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
林俊全
δ 課程大概內容
先修課程：普通地質學
1.熟習地表的各種組成物質及其產生的地形特性。
2.熟習地表的各種作用力及其造成地形演化的方式。
3.了解地形學的特性及其應用。
4.能瞭解世界主要地形區的差異及其特性。 (FROM 課程網)
其實主要都是在看世界各地地形照片，老師很強調地質和邊坡的重要性。
上課內容跟課本和考試的關係不大。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★ (這一顆是給野外實習的)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
1. Chorley R.J., Schumn, S.A. and Sugden ,D.E (1984)
Geomorpholoy, New YorkK: Methuen & Co, 605p.
2. Summerfield,M.A. (1991) Global Geomorphology, New York: John
Wiley & Sons, 537p
3. 王鑫(1988) 地型學，台北：聯經出版事業公司，356p
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中期末實習各30%，出席與小考10%
我66，對我而言算紮實吧(但比我期望的60高6分XD)，雖然老師看起來很可怕，
可是只要作業準時交，考試不要太誇張應該都可以過。
ρ 考題型式、作業方式
一直考地質，有時會讓人誤以為自己在修的是進階地質學。
考試跟上課無關。似乎要看老師心情吧，B96考的跟考古題相似度超高，B97這屆
考古題完全沒用，單字都超冷僻。
作業有一些出的很沒系統，要求也沒有交代清楚。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師要求先修過地質才能修他的課。
老師表面上說你不要來上課沒關係，可是如果班上人大概少於15人，他就會碎碎
念，少於10人他就不上課等到人來再上課。
老師很在意一些態度的表現，出實習不要穿拖鞋，老師會趕人；上課如果睡著
或玩電腦會被他罵。
老師的脾氣其實是來匆匆去匆匆，當下可能會很生氣地說要把你當掉，但其實只
是當下說說人而已(我實習睡過頭他就說要把我當掉，但也沒有啦~)
老師是會主動跟同學交際的人，他喜歡活潑開朗的學生，出實察可以多找他玩。
如果問老師問題，他不會回答你，但他會告訴你:下禮拜我就考你這個= =
Ψ 總結
如果對自然地理沒興趣的人不要輕易嘗試，當必修的話就遵守老師的規矩，安安
穩穩地過去吧!
還有，上課一顆星都不給有一部分是老師上課內容真的跟我期落差好大，難掩失
望。
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