※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
101-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
劉進賢老師
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
土木系大二下必修
δ 課程大概內容
1st-order ODEs
2nd-order ODEs
Higher Order Linear ODEs
Series Solutions of ODEs
Bessel Functions
Laplace Transform
Fourier Analysis
PDEs
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
私心3.5顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Kreyszig, Advanced Mathematics for Engineers, 10th Edition,
John Wiley & Sons, 2011.跟工數一一樣
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
板書教學，抄筆記...
不一定按照課本順序教
常常不知道在教哪裡
這學期在期中考前一堂課的最後50分鐘補充了反算子法
因為期中考有出一點點類似的(我忘記有沒有完全用到)
所以可能還是要聽課
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
如果是扎實分還得了
調分調很大，不知道該不該算甜
原po原始成績50→A-
算起來是開根號乘10還要再加10→多半顆星的理由
ρ 考題型式、作業方式
期中考(兩次，各25%)、期末考(30%)
每次大概出五題，通常能有兩三題會寫就不錯了
三次小考，20%，助教出題
內容可能是習題，也可能是「背課本公式」
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
完全不看出席率
外系選修請先修完微積分
工數一修完其實也沒甚麼用
加簽全簽
Ψ 總結
教學品質只能算普通，一直抄筆記而且板書也不算太整齊
筆記真的是飛快，想完整抄完且上課理解真的不容易
有的範圍有沒有教到野不容易確認
另外老師沒有出作業，所以課本個人認為不一定要用指定的
指定的那本課本個人認為要看懂也是有些難度
常常還上網直接找其他學校的工數講義跟開放課程來看
頂多是跟同學印習題應付小考就好
最現實的期中期末考
除非要修的同學有十足把握會解很困難的題目
不然考試會最基本的比較實際
從期末考的結果論來看這門課只值得讀一小時
五題最後有把握的只有一題而已
而且那是小考就要會算的東西
虧原po還很認真的借了另一班的扎實筆記
平心而論
想要混學分想要分數的確可以來這班
但考試的內容不見得比較簡單
唯一能等的就是老師大發佛心大調分
但想要有收穫還是去劉格非老師的班吧
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