推 dragoner1208:推劉老師.... 06/23 21:16
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作者: Freiheit (山姆) 看板: NTUcourse
標題: Re: <推薦> 劉靜怡老師的本國憲法
時間: Fri Jun 23 23:00:12 2006
※ 引述《guilt945 (游1000不信瘦不下來)》之銘言：
: 劉靜怡老師有著深厚的法學素養
: 畢業於美國一流學府
: 專長很多元 舉凡憲法 資訊法 法理學 生醫法 法律經濟分析等都有涉獵
: 這也反映在課堂上 感覺得到老師實力很強
: 不會單純從一個面向去看問題 具備更宏觀的視野
: 另外 老師自己也常參與大法官釋憲案的運作
: 可以說是 理論與實務兼備的好老師
: 上課方式很活潑 常會啟發同學去思考許多問題 相互討論
: 也不會死板板地要求學生去背誦法條 或記憶法理
: 期末考則會考一些課堂上常常討論的議題 題目都很大
: 重點是 開書考喔!!!
: 老師比較重視思考的推演過程
: 考試前稍微看一下就可以了
: 這對於非法律系的學生來說
: 壓力不會大 又能夠學到一些基礎法律理論
: 上過課的同學反映都奇佳
: 很值得推薦一下
我也要推劉老師的課。
劉老師對非法律系的學生上課時，會對重要的法律概念做說明，
但不會要學生強記一些瑣碎的小概念。
而且，由於老師本身是台灣人權促進會的副會長，長年關心人權事務，
積極參與人權運動，所以對於憲法人民基本權利部分的講授，
可以提供我們一些實際上的案例，讓我們從實際社會案例中，例如樂生療養院案、
強制按指紋違憲釋憲案，去思考人民基本權利的保障。
透過社會生活中的實例，常能啟發我們去思考一些以前想都沒想過的問題，
讓我們瞭解到，憲法是要在生活中運用的；
人權是關係你我自身，關係我們整個生活架構的的事。
另外，因為老師也是媒體法、網路法的專家，所以也會針對當前媒體亂象、
新聞自由的內涵、界限提供諸多思考面向。
上課也常會提到網路的管制、內容分級與言論自由的侵害等問題，
讓我們可以對當前各項政府政策、法規，有另一種思考。
總之，我覺得劉老師的憲法課，對於一個非法律系，但同時對參與公共事務有興趣，
或是想要多瞭解國家、社會、人民三者的關係的同學，
會是一個很好的起點與補給站。
--
i am sam.
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◆ From: 140.112.155.118
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作者: guilt945 (游1000不信瘦不下來) 看板: NTUcourse
標題: Re: <推薦> 劉靜怡老師的本國憲法
時間: Sat Jun 24 10:08:50 2006
※ 引述《Freiheit (山姆)》之銘言：
: ※ 引述《guilt945 (游1000不信瘦不下來)》之銘言：
: : 劉靜怡老師有著深厚的法學素養
: : 畢業於美國一流學府
: : 專長很多元 舉凡憲法 資訊法 法理學 生醫法 法律經濟分析等都有涉獵
: : 這也反映在課堂上 感覺得到老師實力很強
: : 不會單純從一個面向去看問題 具備更宏觀的視野
: : 另外 老師自己也常參與大法官釋憲案的運作
: : 可以說是 理論與實務兼備的好老師
: : 上課方式很活潑 常會啟發同學去思考許多問題 相互討論
: : 也不會死板板地要求學生去背誦法條 或記憶法理
: : 期末考則會考一些課堂上常常討論的議題 題目都很大
: : 重點是 開書考喔!!!
: : 老師比較重視思考的推演過程
: : 考試前稍微看一下就可以了
: : 這對於非法律系的學生來說
: : 壓力不會大 又能夠學到一些基礎法律理論
: : 上過課的同學反映都奇佳
: : 很值得推薦一下
: 我也要推劉老師的課。
: 劉老師對非法律系的學生上課時，會對重要的法律概念做說明，
: 但不會要學生強記一些瑣碎的小概念。
: 而且，由於老師本身是台灣人權促進會的副會長，長年關心人權事務，
: 積極參與人權運動，所以對於憲法人民基本權利部分的講授，
: 可以提供我們一些實際上的案例，讓我們從實際社會案例中，例如樂生療養院案、
: 強制按指紋違憲釋憲案，去思考人民基本權利的保障。
: 透過社會生活中的實例，常能啟發我們去思考一些以前想都沒想過的問題，
: 讓我們瞭解到，憲法是要在生活中運用的；
: 人權是關係你我自身，關係我們整個生活架構的的事。
: 另外，因為老師也是媒體法、網路法的專家，所以也會針對當前媒體亂象、
: 新聞自由的內涵、界限提供諸多思考面向。
: 上課也常會提到網路的管制、內容分級與言論自由的侵害等問題，
: 讓我們可以對當前各項政府政策、法規，有另一種思考。
: 總之，我覺得劉老師的憲法課，對於一個非法律系，但同時對參與公共事務有興趣，
: 或是想要多瞭解國家、社會、人民三者的關係的同學，
: 會是一個很好的起點與補給站。
而且 劉老師的個性非常阿殺力
不拘小節 是個很豪邁的老師
對學術又有頗高的熱誠
又有很高的人文素養
是個還漫有趣的老師
上過課的同學 都很喜歡哪種帶點思想激發
又有點像在跟家人聊天的感覺
既親切又刺激
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◆ From: 219.84.2.69
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: : 我也要推劉老師的課。
: : 劉老師對非法律系的學生上課時，會對重要的法律概念做說明，
: : 但不會要學生強記一些瑣碎的小概念。
: : 而且，由於老師本身是台灣人權促進會的副會長，長年關心人權事務，
: : 積極參與人權運動，所以對於憲法人民基本權利部分的講授，
: : 可以提供我們一些實際上的案例，讓我們從實際社會案例中，例如樂生療養院案、
: : 強制按指紋違憲釋憲案，去思考人民基本權利的保障。
: : 透過社會生活中的實例，常能啟發我們去思考一些以前想都沒想過的問題，
: : 讓我們瞭解到，憲法是要在生活中運用的；
: : 人權是關係你我自身，關係我們整個生活架構的的事。
: : 另外，因為老師也是媒體法、網路法的專家，所以也會針對當前媒體亂象、
: : 新聞自由的內涵、界限提供諸多思考面向。
: : 上課也常會提到網路的管制、內容分級與言論自由的侵害等問題，
: : 讓我們可以對當前各項政府政策、法規，有另一種思考。
: : 總之，我覺得劉老師的憲法課，對於一個非法律系，但同時對參與公共事務有興趣，
: : 或是想要多瞭解國家、社會、人民三者的關係的同學，
: : 會是一個很好的起點與補給站。
劉老師專長資訊法制
上課可以獲得很多相關的最新訊息
與一般的法律課程很不一樣
而且可以很自由地討論問題
老師也很熱心地與同學討論
如果能跟老師一起討論 收穫會更多喔！
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◆ From: 219.84.62.186
※ 編輯: guilt945 來自: 219.84.62.186 (08/18 23:40)
劉靜怡老師有著深厚的法學素養
畢業於美國一流學府
專長很多元 舉凡憲法 資訊法 法理學 生醫法 法律經濟分析等都有涉獵
這也反映在課堂上 感覺得到老師實力很強
不會單純從一個面向去看問題 具備更宏觀的視野
另外 老師自己也常參與大法官釋憲案的運作
可以說是 理論與實務兼備的好老師
上課方式很活潑 常會啟發同學去思考許多問題 相互討論
也不會死板板地要求學生去背誦法條 或記憶法理
期末考則會考一些課堂上常常討論的議題 題目都很大
重點是 開書考喔!!!
老師比較重視思考的推演過程
考試前稍微看一下就可以了
這對於非法律系的學生來說
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很值得推薦一下
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◆ From: 140.112.155.241
※ 編輯: guilt945 來自: 140.112.155.241 (06/23 20:56)
※ 編輯: guilt945 來自: 140.112.155.241 (06/23 20:57)