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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課: 98-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 方瑜教授 δ 課程大概內容 上課的典籍為史記。 除了幾篇老師選定的篇章外,其他由學生投票選出,分上下學期講授。 本學期上的是:伯夷列傳、淮陰侯列傳、項羽本紀。 而配合課程老師會以手寫講義作為 補充,內容包含如尼采查拉圖斯特拉如是說,或是與選文相關的詩詞。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 滿天星 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 史記選注(韓兆琦著 里仁) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 教授依進度紮實的照順序搭配書籍上完所選的篇章。 除了將字義解釋透徹外,對於整體背景的描述意像、人物性格內心分析, 都十分精采生動,上課就像是在聽故事一樣。 而除了文本上的東西,老師會依自己豐博的知識還有感性的思維,補充許多 文詞或是個人評論,甚至以古喻今,論點都十分精采。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中作文教授的標準十分有趣:基本分80,如果真的不是很好會略扣到78、79 ,而依作品好壞往上加分,而最高極限是89分,區間不大。 期末考標準則不知道,不過應該相去不遠。 雖說可能和一些動輒破90的老師相比給分範圍較窄,但是8開頭以上應該十分容易。 (原PO作文88總成績86) ρ 考題型式、作業方式 教授在評比方面十分的開放,期初即和同學徵詢評量的方式還有考試的方式。 本學期是採取一份期中作文,還有考期末考,而期末考在同學投票下是可開書 的申論題,期中作文選題字數不限,教授表示只是想看大家實力,而期末考 為五選四的上課內容申論,可以參見我PO過的今年考題。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 1.不點名,教授曾說過:很歡迎大家自己選擇,只要是做自己認為有意義的事,翹課 都沒關係,所以出席率一直中等而已 2.來旁聽的社會人士為數不少(而且幾乎人手一支錄音筆),所以教室通常都是滿的 ,還是要早點來找位子。 3.加簽老師總說依系辦規定,似乎蠻硬的,所以第一堂湧現的加簽潮似乎很少被簽 到。 Ψ 總結 方瑜教授的歷年熱門程度一直非常有名,而教授她的特點除了能夠融會貫通還有引用 不絕的延伸典故或是故事外,臧否時事還有個人抒發的感性也是一絕。許多人以老師 課堂上政治性色彩作為爭論點屢見不鮮,但是去品味老師的論點還有立論,用欣賞的 角度撇開個人成見,就能在這堂課獲得難忘的感動。 而老師的感性更是十分可愛,常常在講到人權或是一些比較細膩的東西時,不自覺的 哽咽,而批改作文時候,更是每篇無論長短都親筆給予真誠的評語。 大一生皆被強制要修習的國文課,但是方教授除了文本精要的給予之外,還附送了思 考的機會、價值的碰撞還有許多生命的省思,真的不愧大師之名。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.192.77.184 ※ 編輯: cc88c8c8 來自: 123.192.77.184 (01/19 21:05) ※ 編輯: cc88c8c8 來自: 123.192.77.184 (01/19 21:06)
kevinapo:我想徵求這門課的錄音檔與筆記 歡迎站內信 01/19 21:11
wizardtime:我也想+1 01/19 21:24
lyande1109:聽過很多強者同學在他的課拿到九十幾分...所以老師給分 01/19 21:32
lyande1109:也不真的多窄xd 相反的,也有人被當掉。 01/19 21:32
kitedolphin:今年應該是最後一年 要好好把握阿~~ 01/19 21:38
cc88c8c8:分數就如精華區收入的討論串差不多呀 01/19 21:51
coraler:也想徵 01/19 21:56
georgeL:他真的賦予了我們思考的機會 但是可以問一下 01/19 22:04
georgeL:哪裡可以看得到分數? 01/19 22:04
cc88c8c8:去教務處刷的 01/19 22:06
facists:很涼的課 但不甜 90幾分只有作文寫得好才拿的到 讀書無效 01/19 22:14
facists:教得好是真的 但沒有文學素養真的拿不到高分= = 01/19 22:14
saidon:投其所好啦 上課時注意他喜歡甚麼(比如幫司馬遷叫屈) 摸透 01/20 23:58
saidon:他想法再嘴砲一下就好了 01/20 23:58