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若是通識課程評價,請用 [通識] 分類,勿使用 [評價] 分類 標題範例:[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行) ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:102 1,2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)范雲 λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 社會系大一必修、其他系可當通識 δ 課程大概內容各種社會現象的深入探討 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★5 UP η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 上:見樹又見林(總共六章而已)、社會學與台灣社會(沒有要全部看完,只要看指定章節)、厚厚且字很小的讀本(老師印的,每都都有)。 下:更厚且字更小且英文篇章更多的讀本(同上)。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)紀錄片(每學期大概十部左右吧)、投影片(字少少話多多)、左右討論、TA課帶小組討論(多半是討論作業) σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)小甜甜不然哩? ρ 考題型式、作業方式 每學期會有約兩次團體或個人作業、一次期末團體報告 比如老梗作業是幫低收入戶編列預算,就是要訪問低收入戶生活狀況, 然後幫他設想在大安區生活會如何,結果通常就是生活品質不好; 這份作業為例是每個人都要採訪,TA課分小組一起編列預算、再各自寫一頁反思,於是一份作業就有個人與團體成績。 期末團體報告上學期是分析與調查某個不公平的社會現象(比如歧視), 下學期是除此之外還要再提出可行的解決方案。 上有期中考和期末報告(幾個題目選一個)、下有期中期末考, 老師似乎不喜歡改太長的報告,每種報告都有字數限制。 期中考分數助教改的題目通常不會給太高、老師自己改的申論就容易給很高, 所以期中考分數通常很難九十以上,記得平均都是六十幾, 不過期末成績多半不會是期中考期末考為主,而是以團體報告為主,所以把握團體報告機會。 TA課每週一次,自己選時間,時間是5:40到7:00,就是歡樂討論時間, 雖然很歡樂,但是要到,如果四次缺席會直接當掉。 平常上課不會點名字,但是每次都有課前預習考和課後小心得,本身就有點名功能。 課前預習考取十次高分當課前成績,課後小心得不算成績只記有沒有寫, 老師隔週會分享她覺得寫得值得大家思考的。 課前預習考就是從每週指定文本出題,通常是理解或背內容,對外系的會很重,因為每個禮拜文本約一百頁, 不過好處是期中期末考會重複出小考考題,所以顧好的話分數就會不錯。 平常上課常常會有和隔壁同學討論三分鐘的機會,所以是認識朋友的好機會。 這門課的同學很多元,有的是外校生、有的是肢體殘障的、有的是有被罷凌經驗的,而且有許多不同科系的同學, 坦白說我覺得老師的內容只是引導和統整,真正的學習都是從文本和與紀錄片獲得的。 老師說與其她講,不如看紀錄片可以更寫實,所以很喜歡放紀錄片,常常一次課三小時就放到兩個小時。 學運的話老師也有支持罷課幾次,老師本身是野百合學運的領袖 聽說以前有很多男生追,沒有結婚,問交過幾個男友的說法, 是已經預設所有女生都應該是異性戀的說法XD 然後助教人都很NICE~ ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 見前述。 Ψ 總結 見前述。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.243.12.94 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1405738993.A.41F.html
kensi:推到底!!!!!我愛范雲也愛助教QWQ收穫很多的好課,強推www 07/19 17:06
kobatodream:推 充實好課 助教也都很強 不過還不到小甜甜吧 扎實囉 07/20 02:47
cacy351:我覺得下比上甜XD 大推助教~ 07/21 14:19