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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:100-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 傅承德 δ 課程大概內容 期中考前 Brownian Motion, Stochastic Calculus 期中考後 Risk-neutral Pricing, Connections with PDE 同學報告 Connections with PDE, American Derivative Securities Change of Numeraire, Introduction to Jump Process Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) Stochastic Calculus for Finance II: Continuous-Time Models μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 板書。在進入新觀念之前會先給出動機 像我們已經有發展多年的微積分,為什麼還要引入隨機微積分 或者模型假設的合理性,以及各個公式背後的想法 至於公式上課就沒有證明,老師說自己看課本即可 有時候老師會請假,像是出國或臨時有事 助教會找時間補課,但時間上我都有課所以不知狀況如何 學期最後一個月是同學報告書中章節 老師在底下問問題 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中期末考 + 作業 報告老師說是加分用 ρ 考題型式、作業方式 作業主要是課本習題,約五次 考試有十二題滿分 120,主要來自課本習題跟課本觀念 每次考試有聲稱比較難的兩題,其實都是沒有出出來的習題 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 先修是隨機過程,大概要會基本的分析能力跟機率 雖然是數學課但是很多跟財金相關的應用如定價理論 知道基本的定價觀念或是 financial economics 都有幫助 想法上其實我們是用離散的觀念逼近連續 所以學過離散定價系統(像陳其美的投資學)會相對容易 Shreve 的書相對好讀,課本習題跟一般數學課比起來平易近人很多 認真寫習題應該不會有太大困難 加簽應該沒有問題,班上很多外系的人 第一堂課老師會先跟每個人聊聊 看大家數學程度在哪還有問希望能在這門課能獲得什麼 Ψ 總結 個人覺得上課聽老師說想法,回家自己消習題滿有幫助的 對財務工程有興趣的人都可以來聽看看 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 1.162.53.44
meril:雙膝一軟... 06/24 15:10