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標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行)
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（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課： 101
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
彭誼芝 老師
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
全校
δ 課程大概內容
來學日本語 初級一 L1~L15
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
來學日本語 初級一 + 老師的影印講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
一開始上課會帶大家一起念單字表，
有時候會有可以對照課文內容文法的講義，
上課文內容的時候會搭配ppt或講義講解；我個人覺得老師文法上得很清楚:)
句型練習大部分都是老師帶著大家唸，
然後會留時間讓同學自行練習
下學期開始老師在比較簡單的部分會點人回答，每個人幾乎都會被點到。
通常在第三節的時候，老師會放影片、歌曲、或介紹日本的文化ppt，
會認識到很多日本的文化~
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
算甜吧，上學期A下學期A+。
ρ 考題型式、作業方式
小考的部份算蠻輕鬆，單字不會很密集的考(不過自己還是要先背比較好啦XD)
期中期末的題型我覺得也不算難(單字、填空、翻譯...等)
很少有作業，頂多是回去練習動詞的變化，一學期大概三次吧。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
我記得加簽是用抽學生證的方式。
出席率應該是參照日文系的規定，不過感覺老師人蠻好的~
Ψ 總結
日文本來就是個loadiing比較重的科目，
不過老師的教學方式不會讓人感到很大的壓力，
而且上課的時候還會補充一些有趣實用的單字，
推薦給大家嚕:)
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