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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):可 哪一學年度修課: ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 彭孟堯 δ 課程大概內容 期中考前上的內容以命題邏輯及其證明為主, 期中考後會花大概兩節課的時間把亞里斯多德邏輯帶過一遍, 之後就會開始教述詞邏輯。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★,大推! η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師自己編寫的"基本邏輯" μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 板書到尾,常常會用到課本當中的例子做為補充 課本寫得很詳細, 不過如果有上課的話課本其實是可以只印其中幾頁考試參考用XD 老師上課很隨性,很多例子都是想到什麼就直接寫在黑板上面 有時候會因為一題卡住就過了15分鐘 不過我覺得這樣其實很棒(雖然有時候會全場陷入沉默...), 因為老師很清楚的讓我們知道他的思路模式 老師還蠻常閒話家常的,常常會聽到不少有趣的東西XD σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中期末各40%,一次作業20% 給分超甜! ρ 考題型式、作業方式 期中期末考都是把句子翻譯成邏輯符號、以及證明題 如果課本上面的習題會寫,那麼期中期末考的證明題就不用擔心了 老師主要是測驗你會不會這個概念,而非把你考倒 考試時間都是兩個小時, 不過題目很少加上開書考的關係感覺不少人都提早交XD 如果上課教的概念都有把握住的話,分數其實不難拿 我兩次都提早交卷,期中考89,期末考剛考完所以不知道 (如果老師期考的難度跟課本差不多的話應該會很嗨...) 作業會在期末前兩三個禮拜寄到修課同學的信箱, 有一個禮拜的時間可以寫, 不過這次因為期末的關係所以又特別延了一個禮拜 內容主要是挑出一題證明過程當中的錯誤, 以及把語句翻譯成邏輯符號 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 這是一門一般將近兩百人的課, 而且整學期下來的出席率都還算高, 老師說他本來想點名看到這麼多人都懶得點了XD 不需要基礎,老師會從頭講起,課本也沒有強迫要買, 只是複習的時候會比較方便而已, 老師:「沒買課本的同學沒關係,這一頁很重要一定要去印!」 Ψ 總結 這門課還蠻有趣的, 如果想知道邏輯是在幹嘛的話選這門課一定可以學到東西 想當涼課修的話給分也很甜(不過還是要多少讀一下...) 不管是內容還是給分都大推的一門通識XD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.247.121
lemondrink:推老師!!!!! 01/12 16:32
candiyt:推老師!!!! 老師人超好超有趣的XD 01/12 17:50
kickstart:我之前修他另一門課人很少,他也一直說要點名,但都沒點 01/12 18:58
Jerrynet:原本還限制人數好像50人(?) 後來一直加到200多個XD 01/12 19:45
HHdelta:推阿利博士!人超有趣 01/12 22:33
flower11:老師人真得很好~ 01/13 00:07
skywalkermml:老師人超好~~大推 01/13 23:23
fur915:推老師~ 01/15 21:00
CathyLi:推老師 01/16 16:42
sanji924:沒有邏輯基礎的人 最好不要修 像我就學的很辛苦 成績65 01/17 12:17
sanji924:結果是通識裡成績最差的 01/17 12:18
ck950763:樓上說的沒錯 沒有像柯南的邏輯觀念最好不要修 01/17 12:35
a24777777:可是不就是沒學過邏輯才要來修邏輯丙? 教得很難嗎? 01/18 13:02
robertshih:成績又還沒出來 你怎麼知道"超甜"? 01/20 19:36
wendy30111:老師好像有說他覺得期中平均有九十幾分的樣子(回樓上) 01/20 20:19
wendy30111:老師人真的很nice,他考曾經在一天內回了我三封e-mail 01/20 20:20
wendy30111:不會因為考前才密集問就不理你答得很詳細超有耐心的 01/20 20:21
charlen1105:推老師! 01/22 08:50
menghsinchen:他真的很歡樂 XDDDDDDDDD,有上課就會覺得很簡單 :) 01/25 22:54
lancer1668:成績今天出來了,98,老師應該有往上調:) 01/27 16:04
wind216:好加簽嗎? 01/28 13:41
skywishes:推老師:) 他好像每次中餐都吃很飽的感覺(笑) 01/28 18:28
lancer1668:加簽情況不太清楚 01/30 02:28
jesus1989:很好加簽 01/30 23:53