推 Kinra:推 真的超甜的(￣/▽￣)/ 還有老師在拉丁文二最後一堂說他 07/12 00:44
→ Kinra:本來有開放過旁聽 不過覺得以後還是不開放比較好 07/12 00:44
推 rexclon:例子要用eg.不是ex.喔XD 07/12 02:25
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
2008
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
彭泰迪
δ 課程大概內容
拉丁文
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
拉丁文一教科書：Wheelock's Latin
拉丁文二教科書：Wheelock's Latin + Wheelock's Latin Reader
講義：老師會從38 Latin Stories Designed to Accompany Wheelock's Latin裡印故事
給大家翻譯。
另外，老師偶爾會叫大家去參考Grote's Notes裡的內容，文法底子不是很好的人也可以
多參考那本書裡的內容。網路上有，圖書館也有。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師簡短的提示文法重點（大約五分鐘），然後大部分的時間就是給大家翻譯，然後請大
家唸出翻譯好的句子，並檢討。大家自己安靜翻譯的時間跟老師檢討的時間大約是4比1。
另外，老師基本上都會提早5-20分鐘下課，準時下課算少數。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
極甜，幾乎全部都是90起跳，98, 99, 100大有人在！
ρ 考題型式、作業方式
拉丁文一幾乎沒有作業，大概就是每三到四個禮拜左右要交一次12句英翻拉，約耗時
30-60分鐘。
拉丁文二要回家準備的東西稍微多一些。
另外，也幾乎不會考試，就算考試也是可以帶字典和文法筆記。然後考題就是上課翻過的
東西。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師每堂一開始都會點名，也會記人。不過想要請假只要跟他說一下看是有什麼事，還是
生什麼病，他都不會說什麼。遲到也沒有什麼關係。只要不要翹課次數多到什麼五六次讓
老師印象深刻，或是每堂課都遲到超久，基本上被點到名也沒有什麼影響。
老師幾乎一定會加簽。
唯一需要的基礎是要能夠聽得懂基本的英文，因為老師全程都是英文授課，英文也不是講
得特別慢，不過應該對外系生來說也是個不錯的練英文機會吧！
Ψ 總結
修拉丁文的五大理由：
1. 拉丁文是深入西方文化的核心必備工具。
2. 瞭解拉丁文對英文、法文、西班牙文、義大利文，甚至是德文……等等歐洲語言都大有
幫助。
3. 不論是文學、醫學、法律、歷史、哲學，甚至是科學，拉丁文都有幫助，光看每年修課
的人從各個系所彙集而來就能知道拉丁文的好處。
4. 訓練邏輯思考能力，培養細心、耐心與毅力。
5. 分數甜，又能練英文。
選修學期中拉丁文課程（不選暑修）的理由：
1. 暑修康華倫（義大利人）拉丁文是用老師自己編的中文講義並以中文上課，而學期中的
課程是用英語世界裡的拉丁文經典課本Wheelock's Latin，並以英文輔助拉丁文。
2. 任何語言皆不可能快速習得，拉丁文更是如此，學得快，忘得更快。暑修拉丁文後往往
沒有能力銜接學期中的進階拉丁文課程(ex. 拉丁文二)。
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