※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）： 可.
哪一學年度修課：
95
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
田光復
δ 課程大概內容
first order ode,bifurcation,systems of diff eq.
second order ode,Laplace transform,power series method
existence&uniqueness theorem,etc.
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Differential Equations by P. Blanchard, R. Devaney, G. Hall
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
幾乎都是老師寫黑板.風格就是田光復風格,講的還算流利,
偶爾會講一些閒聊.聽他上課像再聽故事一樣,並非那種很嚴謹的
把定義定理證明整齊的寫在黑板上那樣,而是一直講一些idea
並且把黑板當成計算紙一樣,有時覺得有點亂,整體而言算是亂中有序吧.
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
好像作業20,考試40,40%Ꜯ 應是紮實分吧.
ρ 考題型式、作業方式
作業多到嚇死人,通常每兩週一次,每次50題左右吧,最後還有一周一次的
教授出作業很機車,每次都在台上說"我只有三個字:A-L-L"也就是那節的習題全消!
而且很多題目感覺根本只是浪費時間也得寫,根本沒篩選過嘛..
期中考還蠻簡單的,就是基本觀念而已,好像有一兩題從作業出.
期末難很多,考很多課本沒有的東西,沒去聽課就寫不出來了吧.
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
微積分,一點線代(要會到矩陣對角化.),要完全聽懂上課內容最好要會一些高微,
若只是應付考試跟作業就完全不用.
有點過一次名,但應該不會作為評分依據吧.
Ψ 總結
作業有點多,而且感覺不是那種很值得做的題目.可能到期中前會覺得他教的
太簡單,證明過的定理用一支手都數的出來.期中考後很快的教完課本4,6兩章
就開始補充很多課外的東西.不過大部分也是理論而已.其實power series法
我們根本沒人親自試過,老師說這個計算太煩,他在台上算給大家看就夠了.
比較著重在qualitative的分析上,會花很多時間討論phase space,
equilibrium point的性質云云.並沒有特別強調解方程的計算技巧.
整體而言算有趣的課,老師也是個有趣的人,會在下課時跟同學聊天.
只是出作業時太狠了.
(就只是花時間而已,作業除了有時看不懂應用題的敘述外,大都非常簡單.)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.167.162.66