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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 哪一學年度修課: ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 藤井彰二老師 δ 課程大概內容 來學日本語第26課到第35課      ~てきます、~ていきます      ~てみます、~てしまいます、~ておきます      ~ば、~なら      ~そうです、ために、~すぎます      受身形      伝聞、疑問詞+か、~かどうか~      推量      ~ことがあります、~ことにします、~ことになります、ということ      授受表現  Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★      ★★★★        η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 來學日本語(初級二) 老師自己作的講義 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 每一課會先看老師自己做的講義,然後再帶到課本中的基本文,      老師不會一個一個點人回答,而是一起帶著回答,若老師有感受      到這句比較多人不會,就會停下來講解。  一課講完之後,會作來學日本語的練習題和聽力題      老師上課不時會講到自己在台灣或是在國外發生的一些趣事,這      學期印象最深刻的就是老師以前剛到台灣的時候常常把肉粽(台語)      聽成ばあさん,想說為什麼這麼晚了還有人在找ばあさん...XDDD 課程告一段落的時候偶爾老師會放一些日本的搞笑影片,也有放過      一點志玲姐姐演的月之戀人,期中考結束播「ALWAYS 三丁目の夕日」      期末考前播「容疑者Xの献身」 我少給一顆星是我不太喜歡一課結束之後做練習題和聽力題,不過      其他時間過個蠻歡樂的XD   σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 出席率與平時考40%,期中考30%,期末考30% 無故曠課達3次者,則不給予學分 (應該所有日文班都是一樣的)      應該都是助教改的吧,助教人很好,題目基本上也不難,      最重要還是要靠自己的努力囉~有努力分數不難拿  ρ 考題型式、作業方式 四次小考(滿分50分):基本上考句型、助詞、自己造句等等,單字比較少      期中期末考:單字、文法句型,通常會考比較多小考沒考到的那課      沒有作業        ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 似乎沒怎麼看出席率  Ψ 總結      老師上課基本上不怎麼看出席率,也不點名,所以上課有時候位子的洞洞     還蠻多的,不過因為老師上課並不會一個一個的點名回答,相對自己付出      的時間就要花得多一點,選課的時候就要衡量清楚自己的動力是否足夠,      要不然其他老師會比較適合。   -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.32.96.136
cawaiimaple:助教的戴くん真的很認真~補充能學到很多知識XD 07/10 15:43
cawaiimaple:藤井老師的確比較不會逼學生,自己要有心念日文 07/10 15:44