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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):可 哪一學年度修課: 100-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 黃美娥 δ 課程大概內容 課程介紹 臺灣漢人世界的形成:鄭成功多元文本論 乙未割臺敘事 漢詩.詩社.文學政治 現代性、殖民性與臺灣人的身體 臺灣人?日本人?中國人? 戰後台灣的新生/心聲 二二八事件的文學思考 人生與性別的思索 邊緣人的反思 原住民文學 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 五顆滿分無誤 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 王德威 臺灣:從文學看歷史 學校對面的誠品有在賣 博X來訂書會比較便宜 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師學期初會發課程大綱下來 並且希望我們快點去買上課用書 每週上課前 老師會希望我們將隔週的上課範圍先看過 當週上課時 老師會把書上沒有的文本影印給我們 每次上課 老師知道我們多數人都沒先看文本 會先帶我們看過文本一次 然後從各種面向去切入 揣摩作者的想法 以及當時的環境背景 為何使作者有此作品 學期初由於是文言文 老師會帶我們細細看過 然後就是看一些老師從對岸帶回來的歷史影片輔助 學期中過後 文本開始進入白話文 老師會要我們以組為單位特定觀點的進行討論並發表 學期中會有分組報告 由大家自行分組 每組6~8人 主題規定為:"從XX看臺灣" 請各組自行發揮命題 從各種角度切入去認識臺灣 課堂報告形式不限 約莫在期中考週後兩週開始報告 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 聽說不錯 因為完全沒有說評分方式Orz ρ 考題型式、作業方式 除了期中報告之外 全學期只要交一份期末報告 挑一個臺灣文學的文本寫報告 要求是3500字 期末考週時繳交 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 加簽以教室容量為主 基本上沒說要點名 但學期中偶爾會有幾次抽點 學期末老師點名時會特別認識你 可能是印象分數吧 Ψ 總結 基本上這是一堂Loading很輕很輕的的A13通識課 但是如果你很認真的閱讀文本並有自己的想法 可以提出和老師討論 妳會發現老師對臺灣文學有很深入的研究和自己的見解 教科書內容也很有趣 是少數課程結束我會想看完它的課本 身為資深教師 老師十分會掌握課堂的節奏 也都知道大家在幹嘛XD 時常調侃我們在下面唸書或其他沒有出席的同學 但是我覺得文本加減看一下也不錯 聽聽老師對於台文的見解 畢竟理工科系不太常接觸文學這領域 當作調劑是很好的 總之 涼 但有內容 甜不甜未知 大力推薦這門通識課!! -- Google 夠正 甜美|████████ 搜尋進階搜尋|語言工具 您是不是要查 : 方糖 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.172.251.148 ※ 編輯: jl3000x 來自: 218.172.251.148 (01/30 14:26)
trees880098:簽名檔XD 01/30 16:27
vic22017:推一下~很甜 02/23 22:36