推 sevenocean:老師人真的很好!!! 08/02 11:46
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
95
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
黃奕珍
δ 課程大概內容
由於國文的課程是連貫一整年的，我在這裡將一上及一下的課程通通列出：
一上：分成兩個主題，歷史的舞台；親情與愛情
看了幾篇史記裡的文章，包括項羽本紀；世說新語，杜十娘怒沉百寶箱；還有一部班上同
學自選與愛情相關的電影(我們看的是love actually，愛是你愛是我)以及閱讀了一本長
篇小說，張大春的聆聽父親。
一下：也分成兩個主題，故土與異域；死生與道
看了蘇軾的一些作品。同樣地，老師有讓同學自選讀物的空間。從看不見的城市、古都、
旅行的藝術及靈山四本現代文學作品裡面，我們選了古都和旅行的藝術，其中旅行的藝術
超超超超好看，大推。此外，也讀了陶淵明的形影神，以及老莊各一部作品。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
上下學期共用一本老師自編的教科書。裡頭都是影印好的選文。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
確定好加簽名單後隨即分組，分組是自己找的，但老師會鼓勵不同系的人湊在同一組。原
因是課堂上經常(注意，是經常)必須進行小組內討論，然後發表。老師希望來自不同領域
的同學可以提供多面向的想法。況且，這也是一個認識外系同學的好機會。
上課方式相當活躍。老師每堂課必定會不定時拋出許多問題，然後說，給同學一到兩分鐘
進行討論，接下來便要求同學舉手發表自己的想法。不用擔心，這些問題通常都富有討論
性。一開始大家可能會怕生，但過了幾個月後，班上的氣氛就會開始活絡起來，誰的思考
觀點比較犀利，誰經常會有獨到的見解，都會漸漸看得出來。
此外，老師相當聰明。時有一針見血之論點，這是最令我折服之處。
每學期各組都必須根據老師選定的教材輪流上台進行長達兩到三節課的口頭報告，比分相
當重(20%，形同期末考)，是上下學期各一次的大事。有點類似各組同學先帶全班把他們
負責部分的教材講解過一次，然後老師會在同學報告的時候在台下聽，時而加入講評。
老師相當重視同學的批判性思考，且極鼓勵同學發言。在聽取其他同學發表意見的過程中
，我自覺學到了很多。本來文章中隱含的寓意就是大家越討論越明的。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
完全是扎實分，但是很甜。
什麼意思呢？
第一次拿到講義，上面就清清楚楚地列出何項作業何項考試什麼時候要交，什麼時候要舉
行。所佔的分數百分比也都牢牢地訂好了。一目暸然。老師不會提醒同學要交作業。筆者
交作業完全就是根據那張日程表，再規定要交作業的當天就在上課一開始默默地把作業放
到講台桌上。老師甚至說，如果你其他科壓力太大，還可以根據表上的比重來決定自己要
放棄哪一次的小考。如果單純求過的話，就應該投注多少心力在比重較重的哪些考試或報
告上。總之，給予學生相當大自主空間，這才是大學應有的上課方式。
也因此，毫無印象分數或調分空間，這點請務必注意。
此外，每缺一次課就扣「學期」成績兩分，遲到也會扣分。而且，等下會提到，這門課每
次上課必點，而且是一個一個點，所以不適合常會翹課的同學。但如果整學期全勤，則加
學期成績三分。
ρ 考題型式、作業方式
作業的話，一上加一下共有幾大項：
讀書報告
寫作練習
報導文學
都是非常棒的作業。第一和第三項都是自選題材，讀書報告是個人作業，報導文學是小組
作業。一年下來，和同一組的組員討論口頭報告、一起為了報導文學去探訪台大的老樹(
還有其他組是去台南探訪小吃、去野外登山還過夜)、一起在課堂上聊老師拋出的有趣的
問題，已建立起深厚感情。當一年級結束彼此要分開時還感到相當惆悵。
至於之前提到過的，分數雖然扎實，卻很甜。
這門課沒有期中考，只有期末考，全是申論題，但都是相當開放的申論題，簡而言之，如
果平常上課有聽，完全不用準備，還可以挑題目寫，這是這門課相當棒的地方。上學期的
期末考筆者拿了96分。下學期，老師的期末考題甚至允許同學帶回去寫，一個月後交。題
目變成是創作小說和寓言，筆者小說部份拿了滿分，總分97。所以筆者覺得老師在申論題
這部份改得相當鬆。
總而言之，只要每次都去上課，由於老師不考文意解析，所以期末考不用準備。課餘時間
只要分配得當，作業的量也不至於會造成困擾。唯一要讀的就是每學期兩到三次的小考，
大抵是希望學生能把即將要交的教材先看過一遍。但由於考試日程表在學期初皆已訂好，
因此準備起來應當也很容易。
但講句良心話，因為沒有印象分數，各項百分比又全都是定好了，必須要各項作業及考試
都非常非常努力才能拿到好的學期分數。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
每次、絕對、點名，而且，第一堂課鐘響就點。
由各組組長向老師報告該組有誰尚未來上課，簡而言之，一個都不會放過。況且，老師也
會認人，組長是無法包庇的。
點名模式相當規律。鐘響後點過名，就絕對不會再點一次。所以第一節下課溜掉，老實說
，老師是不會發現的。但我覺得，不聽這門課是你自己的損失。
老師脾氣超好，很有耐心。印象最深的一次就是：某回教室的投影機壞掉，老師就臨時提
議全班到生態池旁的樹蔭下上課。於是，那次的國文課，許多人就邊吃零食，邊在樹的環
繞下聽老師講莊子，非常棒的經驗。
而且，呵呵，學期結束的最後一堂課，老師都會請大家吃東西喔。
Ψ 總結
一句話，老師選的東西一點也不枯燥而且都相當有趣。
極推薦喜歡國文，喜歡現代文學作品，喜歡創作，卻不喜歡像高中一樣老是得把文言文拆
開來逐字剖析的同學。
選這個老師是我一上做過最慶幸的事！
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