※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
97-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
何任遠
δ 課程大概內容
Berliner Platz 29~33課
接續上學期的課程
講解課文為主，文法較少
比較有印象是很煩的虛擬式
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Berliner Platz 3
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
跟上學期差不多
老師帶課文，兩人對話/文章解釋練習
或是課堂上寫課本後面的習題
只是多了上課前的單字小考
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
這學期有兩種評分方式
(1)同上學期，期中考+期末考除以二
(2)單字小考取六次平均
和期中期末各佔三分之一
因為我選第一種，若方法二有誤請指正
ρ 考題型式、作業方式
沒有作業
每次上課前都有單字小考
寫中文或德文意思，約20~25個
期中和期末皆有口試和筆試
如果期中選口試，期末則是筆試，反之亦然
口試是自己找主題，跟Chris報告約五分鐘
筆試...個人覺得沒什麼範圍
上課的東西會出現，但是不會照本宣科
我是期中筆試，期末筆試
期中筆試是一連串的故事文章，都是填空
考了一堆被動式，過去式...就大爆炸了
(那時有開放大家看字典，期末就不得而知)
期末口試可能是選到Chris沒興趣的主題
所以Chris只有靜靜聽沒有跟我哈拉
不過還是有90分
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
沒有點名，不過Chris會認臉
而且遲到的話可能會錯過單字小考
基本上都會加簽
Chris人很好，是一位有個性的德國大叔XD
Ψ 總結
這學期還是很多人，但都是熟面孔
Chris也以單字小考改善單字量問題
加上這學期有很棒的Nick助教幫忙
一些關於德文的問題都能適時解惑
在學習上有很大的幫助
除了老師外，同學間的相互切搓也讓我受益良多
因為課上蠻多同學準備或參加B1檢定考
課間與同學請教考試的內容或經驗
以及組讀書會提升閱讀聽力能力
都是很棒的課外學習方式
我覺得這堂課很像一個大家庭
期末在Imbiss的聚餐十分溫馨:)
最後我還是要說Chris是一位很會唱歌的老師
他唱的Lorelei還有朗詩, das kommt mir nicht aus dem Sinn~~XD
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