哪一學年度修課:
94年度上學期
δ 課程大概內容
解說馬克思這個人的一生經歷
和他對各種領域層面的思想學說
以及由於他所衍生出來的學派都大致上會講到
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★ 三顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
洪鎌德老師自己寫的馬克思
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
首先
第一堂課時
教授會瘋狂的自誇@@....
滔滔不絕的講他的許多經歷
而且還頗喜歡賣書的....
不過到了第三堂課後這種情況會改善@@"
正常上課時
老師講一節課
留下一節課給小組上台報告
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
有人說給分甜
不過我覺得只有到紮實分而已....
可能是因為我是不認真的孩子吧 囧
ρ 考題型式、作業方式
小組報告一次
然後
今年以期末報告(A4兩張)代替期末考
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
是否加簽?嚴禁遲到等…)
不用怕簽不到
這堂課修的人不多
遲到的話其實也還好
我常常第二節才到....
不過第二節上課中才進來的話會被教授唸
每節都會傳點名單下來
有時候老師會直接全點一次....
聽說沒點到三次會Out!!
Ψ 總結
簡單來說阿
老師人還不錯
下課有問題去請教他的話他都會樂意回答的
上課講的內容其實也頗豐富的
不過我上課比較不專心聽
所以其實也說不太出來他說了那些東西@@"
不過要上這堂課的話
我覺得最好先對馬克思這個人的學說有些深入的認識比較好
而且最好興趣要多點
我自認我對他的興趣沒有那麼多
所以在洪老師上課的時候就不太會去聽他說了什麼
這點好像在成績上反映出來了?
(他似乎會注意上課有誰專心或不專心聽他講課來給分)
然後....
最好要全到
全勤有加分的樣子:)
想認真去聽老師講課的話
是會學到不少東西的吧
不過
如果對馬克思沒啥興趣的話
那還是不要選比較好
因為個人覺得
洪老師的講課方式無法讓人對馬克思產生興趣
尤其是在馬克思的一生那邊
真的講得過於冗長了....
最後一點
因為要作小組報告
所以最好有認識的人陪你一起修
不然的話
你在第一節課就要夠熱情的去找個有默契的伴一起作報告
還有一件事情
作報告的時間點要選對....
而且最好要提早一週就開始準備
我做報告的時間正好挑在期中考週Orz
又忘記要提早一週作
然後又沒有對馬克思學說的豐富課外常識來輔助我的口頭報告
所以就只有在期中考週中草草把它趕出來
可能因為這點才會把分數拉低吧
請要修的同學注意一下囉:)
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當我倆同時抬頭望著星空的時候
我希望我們可以同時看到對方
當我倆同時肩並肩走著的時候
我希望我們那時都沒有寂寞的感覺
當我倆同時看著對方交談的時候
我希望我倆能有一種不需言傳的默契
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