推 poca:嘿同班的耶~ 07/12 20:13
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
95上＆95下（以下內容以下學期為主）
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
洪淑苓教授
δ 課程大概內容
上學期講新詩和散文，新詩以情詩為主；
下學期講小說，教材是一些當代經典小說，像《傾城之戀》、《鐵漿》等
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
科科科科禾
課堂本身我想給五顆，但是普通504教室的冬寒夏熱太恐怖了...扣半顆|||
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師印的講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課還蠻多元化的，有講演也有分組報告。
我算是慕老師的名而去的（從小看國語日報XD），
但即使這樣，上課也常常不小心成了「善於低頭的女人」......
老師的語調有時候真的蠻催眠的v__v|||
老師大概也知道，所以才會有這種多元化的上課方式。
這學期大概有超過三分之一的課堂是留給小組報告的。
然後每個小組不只要呈現一個大的報告，課堂上有時也有討論時間。
老師蠻重視學生之間的互動的。
另外，老師是學校藝文工作室的主任，所以常常會有好看的表演可以看～
綜合而言這堂課絕對不會是門無聊的課！！！
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期初小說改寫 10%
期中報告 20%
期末讀書心得 10%
小組報告 20%
期末考 30%
其他 10%
大概是這樣吧，有點忘了
給分我覺得算紮實偏甜吧，老師是字數派的XD
不過只要作業有交上課不缺席，老師不會太刁難
上學期我有個小札記沒交，這學期乖乖的都交了，比上學期高了8分XD
ρ 考題型式、作業方式
作業如評分方式所述，期初和期末各佔10%的作業各要求1000字以上；
期中20%的報告要寫2000字以上；
小組報告是每組一篇小說，在課堂上有100分鐘時間呈現。
還有一些隨機發生疑似點名用的札記。
上下學期的期中／末考都是open book的申論題，四到六題左右
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師很重視上課的秩序（缺席、遲到、上課講話、吃東西、看別的書等等是大忌）
今年我們這班有讓老師發飆過一次...囧
感覺她今年有點被惹惱...聽學長說去年她曾在課堂上模仿志玲姊姊...
今年都沒有Q Q
加簽上限是48人，要湊小組；而且似乎只簽沒選到的人，不給換班
Ψ 總結
老師人很好，是個會讓人每次下課都想去找她說話的好媽媽
老師也是個好作家
老師當然也是個老師～
我對現代文學的興趣其實不大，尤其討厭新詩
可是上完一年的課之後，我覺得收穫很多！
所以本來就很喜歡現代文學的同學更不能錯過這堂課啦～
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.166.176.72