[通識] A56 民意調查 洪永泰

[tony160079 (La vida de un idiota)]

標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除本行)

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      哪一學年度修課：
       99-2
      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
       洪永泰
      δ 課程大概內容
       一、調查方法
（一） 調查目的與調查對象
（二） 資料蒐集方式：面訪、電話訪問、郵寄問卷、留置與自填問卷、網路調查
（三） 抽樣：機率抽樣與非機率抽樣、抽樣底冊與涵輔v、電話抽樣、戶中選樣、多階段抽樣、雙重抽樣
（四） 樣本設計與時間序列的調查設計
（五） 訪問失敗的問題與處理、樣本代表性的問題
（六） 加權與插補
（七） 問卷設計：測量工具與量表、選項、開放式與封閉式問題、事實問題與態度問題、題序、敏感性問題的處理、機構效應
（八）資料處理、資料分析與解讀
二、民意理論
（一） 意見與知識
（二） 民意的形成：由個體到集體
（三） 民意的操弄：由集體到個體
（四） 沈默螺旋、社會影響與順從、第三者效果
（五） 議題設定與媒體依賴理論
（六） 涵化理論
三、民意調查
（一） 民意的加總與呈現：民意的代表性
（二） 真正民意的衡量：選舉、公民投票、與民意調查？
（三） 民意與民主政治                               ~以上取自CEIBA
      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
        五顆
      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
      以PPT和老師的實際問卷結果為主
      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
      PPT還有@的實習
      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
      私心覺得甜
      ρ 考題型式、作業方式
      會要你先提出一份調查企劃案，然後小組選出最好的來代表，之後再交由老師和
      助教決定做哪方面調查，之後製作問卷並實測，針對結果做統計分析。
      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)
     你若是有統計底子在寫期末報告會很輕鬆，沒有亦可。老師說抽考當點名，但只有
     一次。絕大部分都是在實習課助教會點。加簽的話我有點忘了。
      Ψ 總結
        雖然這門課是政治系開給系上的課，但說真的，當作通識的外系的去聽其實也很
        OK，連數學白癡如我都上的很開心。
        老師很有趣，把統計這門學問實用化，就連我沒有學過統計也能夠很輕易的接受
        。雖然這門課講很多理論，但是舉的例子都淺顯易懂，一點都不會很遙遠。
        然後實際去施測這個部份很有趣，可以知道某些議題大部分人的想法是如何的，
        同時也教我們去分辨媒體民調的誤導。
        老師有獨特的幽默感(笑
        助教也很用心，真的要感謝助教這學期的辛勞，一堆奇怪的問題問他們都會回
        答，而沒有不耐等等的。
        學了這門課真的有很多收穫，不修真的很可惜，期末報告好好寫分數就應該不差
        ，但這門課不只是分數，而是實際操作的成就感和生活上的實用性！

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◆ From: 220.136.35.87
※ 編輯: tony160079      來自: 220.136.35.87        (07/06 21:35)
推 Yapp:老師超可愛 而且真的能把統計與生活結合 一點也不枯燥!
推 ivsharon:大推老師!!!!!!!!!
推 dearkoda:推倒老師
推 jean790102:我也是數學白痴+完全沒修過統計，但是最後分數還頗甜~
→ jean790102:而且做報告的時候學到好多excel的用法~很實用的一堂課~
→ mayloveonly:老師超可愛!!
推 ufoshooter:xddddddddddddD
推 Ducky1002:老師真的非常可愛 不會軟體也沒關係 寄信請老師幫忙跑
→ Ducky1002:他還會說:"上菜囉!!!" :D 外系修非常愉快 有用心分數甜
→ Ducky1002:不過我不是這學期修的 是很久以前修的XD