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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：103-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
洪如江、林美聆，兩位皆為土木系教授
δ 課程大概內容
想看課程大綱去查往年評價xD
我來講點我自己覺得的
這門課前半最主要在講各類古文明跟他們的建築物
然後有講文明跟文化的定義
中間blablabla講了很多古文明與建築物的交互關係
ex:萬里長城造成漢族文明怎樣怎樣
然後也有提到災害跟土木工程關係
（環境保育與土木工程的平衡，不良的工程才會造成災害）
最後提到永續發展 覺得思考了很多現代議題
（環境保育v.s.經濟發展）蠻有收穫的
歐對了 上課看的那個關於城市規劃的城市的遠見期末會考喔～
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
拿A+只好推了 ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
內容很豐富的上課講義(也就是ppt)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
沒有討論xD整堂課就是聽老師一直念
依據老師的音調還好課是在早上
不然這堂課真的蠻難保持清醒
而且有點小聲坐後面真的很難上課
（原po就是坐後面所以整學期幾乎聽不到什麼課
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
Ceiba公布:
50%期末考、50%期末報告
我自己在猜其實還是有偷打出席成績
額...給分甜不甜真的是見仁見智
原po其實沒在上課
但是期末報告做得很認真 我們做小巨蛋
期末考認真翻了兩天講義把講義翻完
才突然發現課很有趣哈哈
（BTW講義真的蠻多=_=
然後最後A+
我覺得就是把期末考期末報告好好處理（其實不會很花時間
分數就會漂亮 你覺得呢xD
ρ 考題型式、作業方式
期末報告：
就是挑一個土木工程
（不一定是建築物、橋啊什麼的都可以
然後介紹他的
外觀啊結構啊歷史人文阿動線的什麼都可以
就自由發揮想講什麼就講什麼
期末考：
你就把上課講義翻完、然後上課看的影片內容記得
要有一點自己的想法 這樣就會很高分xD
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
愛蹺課建議還是別來吧 這堂有出席分數
不用基礎 上課內容真的不錯好玩
給你很多土木工程的豐富觀點
Ψ 總結
我自己覺得是有學到東西的甜課
但還是要有一點興趣啦
總結就是推啊xD
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