推 juicyhana:推推推！老師超可愛的！ 01/12 23:15
推 kirovgreat:評價文開始出來了了耶 01/12 23:38
推 aquariuslai:漢駿緯真的很可愛！XD 01/13 01:29
推 pistal:老師喜歡抱怨德國老人的習性XDDD 01/20 23:36
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：95學年度第1學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
外文系 漢駿緯老師(德國人)
δ 課程大概內容
Berliner Platz 2 上學期教到第十八章
每一課每一個部分都會講 不過單字要自己去背去查
文法:每課結束後的整理都會講到 重點也就是這些
注重對話重於繁複的文法
老師認為自己能在腦中組織講德文的方式比較重要
因為他希望我們學完之後可以很流利地講出德文來
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★+0.5顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Berliner Platz 2
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
使用課本上課 然後搭配課文錄音帶
有幾次會用到多媒體工具
像是聖誕節前就教我們唱德文的聖誕歌 然後用大螢幕秀歌詞
上課時很多時候是拿來練習對話
所以要找到能跟你一起對話的好伙伴們
不然可能一個學期下來 都沒有練習到 而且在那段時間又不知道要做什麼
(不過可以找老師練習就是了)
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
第13 14 / 16 17課結束都有小考 但是小考不計分
第15 / 18課後大考(期中期末考) 內容大部份是15 18課的內容
期中期末考平均就是學期成績了
考得很簡單 大部分內容是要自己組織句子寫出來
ex. a.請造出5句與今日天氣有關的句子
b.請寫出5句對朋友的恭維句子
c.請使用助動詞造句
後半段課比較重視詞性的問題(名詞陰陽中性)
所以會考冠詞
單字背不好的 會覺得壓力有點大
ρ 考題型式、作業方式
考題型式寫在前面
幾乎每次上課後會有課後作業
就是附在課本後面的習題 (也有附解答)
老師不會檢查 但是如果有做的話對考試有幫助
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不點名 所以有時候人會顯得有點少 老師會說"大家都去哪了"
第一節加簽了"所有人" 一間50人座位的視聽教室大概擠了8x人
我就是外系的 不過因為我有修過德文一上一下啦...
修老師的課的人大部分應該也是外系的
Berliner Platz 1 在暑假的時候最好拿出來翻一翻
Ψ 總結
想要讓自己德文的口條更好 修老師的課有很多機會可以練習
不過前提是要找到好的伙伴(至少他要來上課)
但是如果重視統整性 重視文法背來背去的人 可能會有點不適應
位子少人多的話 大家都在教室門一開就進去搶位子了 要早到
最後....老師很可愛 不過應該是結婚有小孩了:p
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煞然劃入夜空 我內心默靜停歇
感動那聲音的振動 心弦為之共鳴
天使悄悄進入哥帝氏區域 琴激的血液遍布周身
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