[評價] 97-1 英語聽講實習上 賀安莉

[DeepRiver226 (我是深呵)]

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        可

      哪一學年度修課：

        97-1

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)

        賀安莉

      δ 課程大概內容

        ...就某方面而言我說不出個所以然

      Ω 私心推薦指數(以五分計)

         ★★
        其實我不想給但是聽她說她每次都花八小時作講義的分上給她兩顆好了

      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)

        買了一本課本只用10面
        其他時候是印講義

      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)

        主要是放影片跟看投影片

      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)

        成績尚未出爐
        出來再補

        評分標準的話，行事曆上有寫可是我印象中我完全看不懂

      ρ 考題型式、作業方式

        沒有期中考跟期末考
        雖然說期末的口試測驗形同期末
        作業...嗯...等一下再說

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)

        這門課嘛...因為是能力分班，基本上不能換班...所以修到的請保重

        這學期的上課
        首先是要看三部影片，分析所謂的high-class或low-class的用字、腔調等
        花一個禮拜說明音節
        然後開始又開始看一部影片
        細細的口頭討論一些看到的內容
        然後練習重音
        期末考
        沒了

        1. 基本上外文系的語文課(尤其是口說跟聽講)都非常注重出席率
           幾乎是每堂課都點名
        2. 外系選修的話基本上...除了雙輔應該修不到所以就是要先雙輔到外文系
        3. 加簽...嗯...她在外文系的名聲應該沒有好到會有人想加簽...
        4. 遲到影響不明

        就像是之前有評價提到的她的習慣
        剛開學的時候會給一張非常漂亮的行事曆
        但是接近期中後就完全不是那回事

        拿課本來說好了
        老師還說因為那本書台灣不代理了所以幾乎是拿到全台最後幾本
        但是我們這學期只用過一次，講分辨音節
        那時候原本預定期中考之後要開始每個禮拜帶課本
        結果剛把應該要上的東西解釋完之後
        就開始說期中之後我們要開始看電影Blabla
        然後就有人問老師說那課本要什麼時候用
        老師說「Sorry! I will use it in the next semester!」
        ...期末上課時，老師說下學期要看一堆紀錄片。

        她整天都在改教學方針，
        底下學生常常會被搞得莫名其妙，完全不知道老師要上什麼。

        又，她有一篇作業讓我覺得有那麼一點莫名其妙
        有一篇作業叫listening journal要做六次，除了要交紙本以外，要寄電子檔給她
        發還回來後還要用電腦修改過印出一份新的，兩張一起附在
        期末要交的大報告中
        或許也有其他老師會這樣要學生一份作業交三次
        但是或許她應該要告訴學生說發還回來的作業還有需要用到

        另外有一篇作業叫learning log
        這篇作業是要在每次上課完的二十四小時內
        (這堂課是一78，所以理論上是要在禮拜二下午五點二十前)
        寄一封電子郵件告訴她你在這周上課有什麼心得跟疑問
        她從來沒說過交這個要做什麼，也從來沒有提過有誰沒交
        ...然後學期末她要大家把全部的log印下來放在期末大報告內。
        有些人是沒有存寄件備份，寄給老師後檔案也刪了
        有些人是因為老師沒提過沒交會怎樣，所以有一搭沒一搭地交
        這很大一部分是學生的問題沒錯，但是她為什麼不直接讓我們交電子檔、
        然後點出誰沒交，讓我們只要寄電子檔就好？

        最後我想提一下期末大報告
        她非－－常講究格式
        字體大小邊框不說，頁碼規定要加在右下角，
        按照她要的順序排進去
        然後要放到某種指定規格的資料夾中
        然後把整份作業放進牛皮紙袋裡，牛皮紙袋上面寫上中英文姓名系級
        電子郵件與連絡電話
        老師說以後在台大會遇到很多報告需要這樣子交。
        附帶一提，這篇報告的名稱叫做"Note Book"，筆記本。
        剛開學老師有提過有要交Note Book，但沒人想到Note Book這麼的..古怪
        以上所有關於這個東西的細節是在12月10日左右的時候告訴大家
        然後她說「我做事一向要幫自己把期限提前十天，這樣才不會趕不及。」
        ...我會覺得如果她剛開學就說這份作業有這麼多東西要做會好很多。

      Ψ 總結

        她上課基本上很大一部分我覺得應該是口說訓練
        當然聽講有個講字，但是我希望上課可以上到一些純訓練口條以外的東西
        比如說像史嘉琳老師的發音糾正(講)或是高瑟濡老師的BBC多口音轟炸(聽)
        而且據說她上聽講的教材跟口訓班類似

        基本上她上課也沒說什麼東西
        學不到東西、作業又很麻煩也不早點說

        我問到一些同班同學大家都想換班
        問高瑟濡老師，她說不可換的時候真的覺得...嗯...


        她十年沒教這門課了
        如果下一次教這門課是十年後的話
        那對接下來幾屆的學弟妹來說會是一大福音


        不推薦這門課。呃，應該說這個老師開的這門課。


        (註：原PO怨氣很重如果有過度激烈之言詞請以推文告知，謝謝。)

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◆ From: 118.165.72.4
推 norikko:你跟瑟濡師很熟喔XD 直呼其名諱~~
推 lonewulfen:聽說無論聽講或是口說看的都是那三部電影.
推 sonnybs:請加「老師」二字以對我們親愛的導師大人表示尊敬 XDDD
已修正
不知道為啥我叫的超親切XD
推 maibells0:高瑟濡人很nice吶~
※ 編輯: DeepRiver226    來自: 118.165.72.4         (01/17 23:50)
推 anigilin:賀安莉...恩...唉...
推 lavinialee7:我修了一年的作文也快QQ了.~不過高瑟濡老師人超好的!!
推 norikko:大家都愛瑟濡師~:D
推 sonnybs:               :)
推 babelprocyon:同志們加油 我們在熬一學期就好了~
推 ariel84237:推說不出個所以然XD