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哪一學年度修課: 99-2 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)邱智賢 δ 課程大概內容 課程簡介(珍禽獸定義、課程大綱及課程內容安排介紹) 比較禽鳥解剖、生理、行為學概論 珍貴鳥禽之介紹(籠鳥、鳴禽及動物園珍貴鳥禽介紹) 鳥禽之人畜共通 傳染病介紹 台灣鳥禽市場與鴿品種介紹 比較哺乳動物解剖、生理、行為學概論 伴侶動物-犬與貓品種介紹與飼養概論 水族品種簡介(坦干伊克湖慈鯛與錦鯉影片賞析) 水族動物之簡介、水族飼養管理與疾病控制 ----------- 外 賓 演 講 ---------------- 動物收容中心簡介-陸龜特集報告(動物收容中心陸玉玲保育員) 爬蟲動物之飼養管理與疾病 外賓演講-柯心平(保育陸龜的繁殖與照護) 外賓演講(生態部落格主持人-阿峰) 動物保育與永續利用(祁偉廉醫師演講) 兔年談兔(兔子的飼養管理與疾病防制)-快樂動物醫院院長 林鈺倩獸醫師 ----------------------------------------------- 爬蟲及兩生類的飼養簡介 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師上課的PPT可以參考,但其實也可以不用印下來。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 主要是使用投影片上課,有時候會有電影/影片可以欣賞。 畢竟是介紹珍禽獸嘛~~老師除了放一堆動物圖片外, 也蠻喜歡放一些動物有趣的習性影片XD (之前有次還放陸龜交配的畫面,恩...很吵XDD) σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 平時成績: 20% 期中報告: 30% 期末考 : 50% 期末考分數還沒出來,不知道成績如何 但考題整體而言不難XD 上課幾乎不點名,所以我也不大知道平時成績算什麼 (可能是看影片交的心得報告吧) ρ 考題型式、作業方式 期末考:辨識物種 40% 是非+選擇 60% 辨識物種那快速度真的要很快, 我們這次考的時候,應該是實驗室的學長吧(我猜的) 每張圖只放10秒,還沒跟我們說換題... 呃...我同學考完之後一直罵髒話 期中報告方面 老師很隨興的說期中報告:範圍題目不限,就交你覺得最好的報告出來就好了XD 不過老師不接受將外文書翻譯成中文這樣的報告就是了 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 不知道老師有沒有拿出席率記分,但整學期印象中也只點了3次名的樣子 雖然是動科系的系內選修課,但我覺得這門課不大需要什麼基礎, 蠻適合外系對動物或飼養動物有興趣的人選修(像我XD), 不過真的要對珍禽獸有很大的興趣再來, 以我個人經驗是上鳥類的時候每次心情都很愉悅 但因為對蜥蜴沒什麼愛後來談到蜥蜴的時候就覺得很受不了XDD 基本上老師就是按照課綱寫的那樣教課,每周都會介紹一些不同的物種 前幾周教的是鳥類,再來就是水族跟爬蟲, 而且除了介紹那些動物外, 老師也會聊到自己在飼養動物上的經驗XD 有次還把自己家裡的金魚帶過來給我們辨認公母 超好玩!!!雖然我看很久還是認不大出來orz 另外除了教辨識物種外,老師也不斷在提倡保育的概念, 像是在購買一些比較珍稀的動物(像是:鸚鵡或陸龜之類的), 盡量選擇確保是從合法養殖場出來的,不然原棲地的盜獵只會越來越嚴重, 反而會加速物種的滅絕而已。 聽我動科系的朋友說, 老師在上他們自己系內必修的時候蠻鑽牛角尖的他覺得很機, 但這堂課整個就是人格分裂變了個人讓他很不習慣XD 還常常提早下課讓大家早點回去 (之前端午連假時老師指上到兩點就讓大家回家了~ Ψ 總結 推老師也推這門課!!! 不用基礎,適合對動物有興趣的人來修!!! -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.217.90
eversmiling:這堂課聽起來好有趣呦!! 06/24 16:09
TimC:課名有霍格華茲的感覺... 06/24 16:40
LawrenceS:樓上說得好XDDDD 06/24 19:43
larvill:好想修!!!!!!!!!!!!!! 06/24 19:46
suikar:看到關於飼養動物的好課就想修XD 06/26 10:53
jake791108:霍格華茲XDDD 06/26 15:22
lovehan:寵物當家 06/26 17:04
john0000:推這堂課 超棒的也不用甚麼基礎 06/27 17:43
gr910301:成績出來個人覺得分數蠻甜的~ 06/30 21:25
diditomtom:好像很好玩!!!:D 07/01 11:48
stellah3aez:分數超甜呀XDD而且老師人好:) 07/09 17:28