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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課: 98學年度全 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 蔣宜卿 老師 δ 課程大概內容 各方面兼顧吧 有上課用書,照單元一篇篇講,有補充 下學期有教寫作技巧 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 滿分 >//////< 絕對爆表 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 上學期:Communication Strategies 3. Bookman. Reading packet. 下學期:Textbook: Lecture Ready 3. Oxford University Press. Reading packet. μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 有投影片 聊天(?) 聽說讀寫都會顧到 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 很甜很甜的扎實分 >//////< 老師一直以來考試所佔的分數都不重,回家作業佔很重,但都是有做有分 ρ 考題型式、作業方式 每個禮拜都有回家作業,但只要期末前數量交齊即可 (也就是說你可以一次交四篇之後三個禮拜休息) 回家作業又分 "聽" "說" "讀" "寫" 4種 (+GEPT練習) 聽:上學期只要求聽過記錄時間即可,老師會給音檔 這學期有要求寫下大綱 說:兩人一組,老師給題目,互相討論,錄下討論內容就好 讀:就看文章寫大綱囉 寫:感覺是比較小的作文 好像都有三篇比較重的長作文(300字內) 上學期有分組跟個人報告,這學期只有分組報告,都不難準備 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 本班是輔導班學校不給簽,但老師其他班應該是都簽吧:) 另外要是真的想好好學英文主動去找老師老師也都會幫忙,像原PO的發音一向 很奇怪,老師在我們第一次報告完就問我想不想另外跟他練發音(當然囉>///<), 然後老師都願意額外撥出一堂課的時間來矯正我的發音,真的很用心 >//////< Ψ 總結 老師很體諒學生,有時上課遲到或累到趴了老師都不太在意,還會分享她以前 的經驗,真的是個很好的老師 >//////< (請大家不要欺負她喔 ^.<*) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.169.160.196
gary8520:老師大好~ 07/02 22:09
fanfanfanfan:愛死他了 真想重修 (誤 XDDD 07/02 23:28