推 idoknow:金傳春條理清楚,口才真的很好 203.73.203.27 01/14
推 amywing:大推!收穫很多!會變健康啦 140.112.7.59 01/14
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: josh4220 (NIKE@284) 看板: NTUcourse
標題: Re: [推薦] 通識~傳染病的科學態度與社會責任
時間: Fri Jan 14 13:10:37 2005
同意, 而且對於傳染病之外 也可以看到很多國外的情況
也有幾次邀請校外人士, 基本上只要好好上 不會當人
今天助教說 假如做弊 Good Bye
但如果成績有點低 怕過不了是可以商量的
想要學東西 分數要不錯的話 我非常推薦 ^^
※ 引述《news0222 (我愛台中)》之銘言：
: 這是一門我覺得資源非常豐富
: 老師表達能力、口才好、內容豐富的通識
: (金傳春老師口才好到一種讓人佩服的境界)
: 而且上課會用投影片加上相關的影片輔助教學
: 有幾堂課會找外面的醫生或是相關經驗的人來上課
: 也會有期中辯論ex：禽流感是否應全面撲殺
: 還有小組的討論
: 以及每組一本的相關書籍閱讀
: 還有每次的課後閱讀資料
: 不過可能對有些人來講
: 負擔過重
: 但是其實我想
: 每星期只要多花一點時間
: 就可以達到老師的要求
: 而且重點是
: 可以讓你對這方面有一個概念性的建立
: 像我就是從對這方面完全沒有涉獵、興趣
: 到現在對這方面的書籍很有興趣
: 可能也是助教選的書很好看的關係
: 總之就是
: 如果你想學到東西
: 每星期可以乖乖上課
: (其實老師上課滿精采的)
: 那麼很建議去修這門課
: 因為聽說是教育部補助的
: 所以資源非常非常多
: 真的很誠懇建議大家可以考慮這門通識^^
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.30.122
推 dusted:成績公佈了之後還能商量嗎 211.20.41.165 01/14
→ dusted:我的意思是網路查詢的成績公佈之後 211.20.41.165 01/14
→ salanghusky:不能.. 218.161.12.138 01/14
推 josh4220:可以事先問助教...下禮拜一就可以了 140.112.30.122 01/14
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: Irence (慈悲喜捨) 看板: NTUcourse
標題: Re: [推薦] 通識~傳染病的科學態度與社會責任
時間: Fri Jan 14 17:24:18 2005
※ 引述《news0222 (我愛台中)》之銘言：
我是沒修過這堂課，所以我對這堂課不與評論。
但是我上過金傳春老師的公衛概論，
(此為合開課程，金老師只任教一堂課)
我對金傳春老師的表現略為不滿。
為什麼呢？且聽我娓娓道來。
話說有一次公為概論上課時，那天剛好出席的人數比較少，
金老師到教室後，看到那麼少人，馬上臉色一變，
因為她那天要上的內容是傳染病，
因此竟然開始當眾詛咒：『沒來上課的同學，最好都得傳染病。』
大家聽了都嚇了一大跳，那整堂課氣氛都變得很糟。
直到後來期中考，金傳春老師出的題目，
竟然都是上課連題都沒提到過，她發的講義也都隻字未提，
令大家寫得非常錯愕，驚嘆竟然有心眼如此狹隘的教授，
竟然疑似利用期中考題來挾怨報復，報復那天的低出席率。
縱然金老師口才好，但我還是不免嘆息，
身為教授所應有的人品與風範能與其學問匹配者，世上又有幾何？
[附錄]原文版：
-----------------------------------------------------------
九月二七，近於午時，金教授於臺大醫院基三○二，開授課程，名傳染病。時，
人方稀少，眾多缺席。爾時，金教授緩緩登台，面露凶光，心懷恨意，放眼瞻望，
怒曰：『汝等小輩，無父無君，膽敢造次，置我不理？今我欲授傳染病學於汝，汝
等安敢翹我課堂？唯願上天慈悲護祐，今日未及者眾，悉皆身染傳染疾患。
』教授語畢，大眾肅然，誠聽其授。毋敢發音，稍有違抗。
事隔多日，往事如夢。轉瞬須臾，深秋至臨。十一又一，逢期中考。眾等悉皆辛勤
預備。試驗當中，一切如常。及至翻開最末一頁，眾等發愣，呆若木雞，無言以對，
默然交卷。
----------------------------------------------------------
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.244.77
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: news0222 (我愛台中) 看板: NTUcourse
標題: Re: [推薦] 通識~傳染病的科學態度與社會責任
時間: Fri Jan 14 19:18:54 2005
※ 引述《Irence (慈悲喜捨)》之銘言：
: ※ 引述《news0222 (我愛台中)》之銘言：
: 我是沒修過這堂課，所以我對這堂課不與評論。
: 但是我上過金傳春老師的公衛概論，
: (此為合開課程，金老師只任教一堂課)
: 我對金傳春老師的表現略為不滿。
: 為什麼呢？且聽我娓娓道來。
: 話說有一次公為概論上課時，那天剛好出席的人數比較少，
: 金老師到教室後，看到那麼少人，馬上臉色一變，
: 因為她那天要上的內容是傳染病，
: 因此竟然開始當眾詛咒：『沒來上課的同學，最好都得傳染病。』
: 大家聽了都嚇了一大跳，那整堂課氣氛都變得很糟。
: 直到後來期中考，金傳春老師出的題目，
: 竟然都是上課連題都沒提到過，她發的講義也都隻字未提，
: 令大家寫得非常錯愕，驚嘆竟然有心眼如此狹隘的教授，
: 竟然疑似利用期中考題來挾怨報復，報復那天的低出席率。
: 縱然金老師口才好，但我還是不免嘆息，
: 身為教授所應有的人品與風範能與其學問匹配者，世上又有幾何？
: [附錄]原文版：
: -----------------------------------------------------------
我承認有時
老師的性格會影響到學習的意願和態度
但是至少這堂通識
都沒有這位同學提到的這些問題
因為基本上修課的同學會遲到和翹課的人不多
期末考也是助教出題
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.220.103
→ sharpy:是啊，我上一學期還蠻難想像金老師會這樣ꨠ 61.59.252.10 01/14
推 econjimmy:也不能完全看這一件事吧.也許剛好有點失常 218.168.169.230 01/20