[評價] 97-2 社會學甲 陳東升 社會系

[dxi (Mason)]

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        是

      哪一學年度修課： 97-1 97-2

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)

        陳東升教授

      δ 課程大概內容

        社會學基礎介紹

      Ω 私心推薦指數(以五分計) 4.4

      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)

        課程講義(列印上課發閱)
        社會學家論文(製成大冊讀本)
        97-1指定教科書：基礎社會學 片桐新自等人編著 群學出版社
        97-2指定教科書：跨戒       王宏仁等人編著   群學出版社

      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
        投影片授課為主。
        每學期兩次討論課。
        教學風格生動風趣。

      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)

        十分紮實的紮實分。有加分報告。

      ρ 考題型式、作業方式

        期中考期末考：
                數十題問答，範圍包含講義、論文、指定教科書、課堂內容等
        作業：
                每學期兩次討論課，課前課後皆須完成指定內容
                通常為課後觀察整體社會現象的紀錄與心得

        另有加分報告，閱讀指定讀物撰寫心得評論。

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)

        出缺：
        印象中只在討論課點名，然而教授很會認人，盡可能出席課程吧。

        基礎：
        本門課為社會系大一必修，應是不需任何基礎。

        課程負擔：
        作業與考試皆為問答題為主，若有基本論述能力和洞察力是大加分。
        課程負擔重，若要求高分需要投入相當時間閱讀論文、撰寫作業、準備考試。

        加簽：
        由於本門課被列為領導學程之課程之一，故外系選修眾多。
        原教室坐不下，後來找到視小作為授課教室，應該是全簽了。

      Ψ 總結

        經由社會系同學推薦，鐵了心修了六學分與管院思維有很大差異的學問。
        一年的學習真的收穫不少。

        教授的教學內容十分清楚詳盡，唱作俱佳的教學風格也讓沉悶的知識活
        了起來。偶爾直接喊同學名字回答問題，更是驚醒不少昏昏欲睡的同學
        。當然，教授應該記得半個班的同學的名字。

        討論課因為眾多外系選修的學長姐，故還滿有不同想法的交流。很多人
        的報告做得非常用心，同樣是觀察一個社會現象，會有很多不同的切入
        面向，同儕間的互相學習也是很棒的經驗。

        然而，本門課終究為社會系大一的入門課。對於已經有所涉獵的同學們
        ，在部分教學內容上略嫌過淺，而教授的語調也沒有那麼強的侵入性。

        不過，這門課還是是值得近四點五顆星的給分。

        教授非常歡迎同學下課與放學後問問題，同時能給非常有深度的答案；
        無論是課程內容的專有名詞或指定讀物的內容，或甚至時事清談戰南北
        ，教授都非常願意和同學分享他的看法。

        千萬別被厚厚的教材讀本和看似咬文嚼字的內容嚇到了。社會學的學問
        從生活中出發，延伸思考平常所沒有想到、看到的我們的社會。

        指定讀物中的論文和教科書都是值得詳讀的文章。從中可以學習社會學
        家是如何思考，如何做學問、做研究。研究後的成果在論點或論證上都
        比一般論述還要更有說服力，也更有深度與符合事實。

        一整學年的教學，教授已經盡可能討論社會學的各大面向。然而還是未
        能涵蓋全部的層面。對於社會學有興趣的同學，若時間足夠，很建議修
        一整年的社會學甲。

        常會發現，有些層面以為自己有一定程度的了解，上課後才發現自己還
        是需要更多的知識基礎和思考面向。例如性別，例如教育。也有很多層
        面是跨經濟、跨醫學、跨科技等，以社會學的研究方法和思考角度觀察
        該領域的社會現象。這樣的研究途徑很能刺激思考和不同面向的分析。

        課程中也將學到更多社會學的辭彙，幫助我們用比較簡短的專有名詞描
        述社會現象與社會結構結構，對於了解社會學家的論文或甚至爭論有很
        大幫助。

        這門課很大程度是穩健的打下社會學的基礎。覺得社會系的同學們非常
        幸福，能有如此用心教學的陳東升教授，帶領同學們學習基礎社會學。

        一點心得與大家分享。由於非本科系學生，若有需補充或不同意之處，
        歡迎來信或板上討論。

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◆ From: 59.117.71.207
※ 編輯: dxi             來自: 59.117.71.207        (08/10 23:11)
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