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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 哪一學年度修課: 96-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 陳昭郎老師(生傳系 名譽教授) δ 課程大概內容 老師有就休閒農業寫成一本書,就照著那本那本講。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 休閒農業概論 陳昭郎著 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 講投影片,但投影片的內容跟課本一樣,老師上課會讓人很 想睡覺,我那年修的時候,常常就老師一講就拖過下課時間 ,我常常是打瞌睡打到已經完全清醒了老師才下課,不過老師 是休閒農業界的大老,也認識現在很多有名的休閒農場(如綠世界) 的老板,蠻可以聽到一些實際經營的例子。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 其實我不知道分數是怎麼打的,老師有點過幾次名,但他 都說他是想認識同學XD有一份期末大報告,是要去參觀一 個休閒農場,然後應用上課所學,分析優缺點,也有期末考。 ρ 考題型式、作業方式 就一次期末(考古題版有),但題目不難,就是課本上的東西 ,主要有點是抒發自己對休閒農業的意見或是想法。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 老師人很好,聽說他退休後到某私立大學去教,因為覺得 對台大有一份感情,所以回來兼這門課,但就他所說他是 不支薪的,這門是休閒事業XXXX學程也是以前農推系的選修, 但其實修這門課農推系的同學不多,我那年(96-1)修的時候 多是學程的同學,會來修得多半是對休閒農業有興趣的,認 真上課可以聽到很多,但是真的有時候會讓人想睡覺。 Ψ 總結 如果有興趣可以來修的一門課,最好玩的是做報告的時候, 可以到農場去玩一趟,但遇到好組員真的差很多,我跟一位地理所 碩二的學長一起修,從他身上學到超多學術寫作的技巧,讓當時 大一的我收穫良多。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.165.112.244
chuanchiajui:推! 01/21 13:59
andy8255:我必須要說...我沒翹過課考試也算有認真寫(申論說不準) 06/30 19:01
andy8255:期末報告也努力寫了=.=..但是似乎不是崇拜休閒農業就... 06/30 19:02
andy8255:批評了他喜歡的場主...我學期成績才76=.=a...最低的通識 06/30 19:02
andy8255:所以除非對主題很感興趣 不然我是不怎推這門課... 06/30 19:03