推 polishedmuse:評分方式很中肯 這學期給分較嚴格 07/02 21:40
推 ky284074:推! 07/03 08:02
推 PeterHo:狂推陳思賢師 07/03 10:45
推 sara938028:一定要推的XD 07/09 14:22
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
97-1,-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳思賢 老師
δ 課程大概內容
西洋政治的思想史介紹，從古希臘的悲劇到18世紀啟蒙運動
上學期講到文藝復興前，下學期從文藝復興講到美國獨立革命
(其實更正確講是有完整探討的大約只到洛克)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無；老師會推薦上課用書，而他本身也有出書但是並不在推薦之列
老師比較希望大家能夠在他講到某某主題之時就自己去查他的背景知識
他認為推薦的科書只是一個比較系統性的介紹而已
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
全程都是老師自己一個人講課，偶爾會調動時間中間下課不太一定
有一兩次會放影片
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期末考100%
會提前一週考，至於給分的高低跟要求的水準我自己認為很難下定論
老師並不要求長篇大論(寫到第二張試卷要扣分)至於常常有流言說要
寫「自己的想法」才會拿高分似乎也並不絕對。總之，平常要來上課
是很重要的，雖然老師上課內容大抵是如此，但由於常常會講到別的
比較非核心的方向，所以有來上課更能掌握該學期的課程走向以及重
點，而考試也就是就那些重點之中出四題申論題，似乎分數的高低推
測應該是關於對每一個題目重點的掌握再準確的論述而並不在於個人
理念的抒發與否
老師在考卷上會接受「告解」但至於是否能影響分數也無從得知
(告解的來由是老師說考試內容一開始40分鐘其實都寫定了，後面都是
瞎掰...還不如花點時間寫寫告解)
ρ 考題型式、作業方式
四題申論，無作業
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師其實很不喜歡同學遲到，對於10點30以後才姍姍來遲進教室的人
頗有微詞，但是因為法16的門沒辦法鎖所以也不能有效制裁；但更令
老師感到惱怒的應該是已經遲到半節課後還在中途走進教室的人
除此之外老師不會點名，他曾說以前小班(雙號)時候他會點名認識班上
同學但是現在換到大班就沒辦法了
Ψ 總結
其實陳思賢老師是一個很有學養的學者，而且對於現實世界的事務也非常有
自己的想法，常常會在課堂之中將西政哲的內容做比喻或是講到比較現世的
地方去，不過老師的講演方式比較隨興常常會有比較不能抓住重點或是對於
做筆記感到困難(老師自身也提到過)但就如他所講的這一門課只是西洋政治
思想的導讀，其實真正要能夠培養對內容的理解是要靠關於背景知識的吸收
不過老師自己也知道對當下要實踐比較困難，下學期他就比較沒叫大家去查
東查西了。
這是一門相當有意義的課，固然可能在每一個西方政治的環節都只是點到為止
但相當能激發個人學習的興趣，也許就在上課內容的某一個部分會引起自己想
要更近一步探索的渴望；就算不能如此，至少也給修課的人一個比較完整的西
洋政治思想發展圖像
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.42.102.250