作者traurigkeit (Nichts)
站內NTUcourse
標題[評價] 西歐文明:從1400年到近代 陳慧宏
時間Mon Jun 23 02:25:57 2008
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):
可以阿~
哪一學年度修課:
96學年度下學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
陳慧宏
δ 課程大概內容
就如同課名,課程大概從1400年左右的文藝復興時代開始
接著會上到地理大發現、宗教改革
科學革命和啟蒙運動
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★半
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
有,還蠻多的
課程的進度大概會配合Lynn Hunt的 Making of the West
然後隨著課程的進展大概還要配合其他的參考資料
EX: Paul Johnson, The Renaissance: A Short History(文藝復興)
Anthony Pagden, Peoples and Empires(西方帝國簡史)
Jared Diamond, Guns, Germs, and Steel(槍砲、病菌與鋼鐵)
Manfred Mai, Weltgeschichte(人人必讀的世界史)
Ernst Gombrich, Eine Kurze Weltgeschichte Fuer Junge Leser
(寫給年輕人的簡明世界史)
Richard Harries, Christianity Two Thousand Years(基督宗教簡明史)
王世宗, 歷史與圖像
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師上課都會準備投影片,課程都是以演講授課的方式
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
兩篇讀書心得報告(40%)
課堂參與等等(大概是出席率),(5%)
期末考 (40%)
隨堂考(大概有三次) (15%)
算紮實 不算甜
ρ 考題型式、作業方式
隨堂考都是選擇題(複選)
作業大概是教材內容的比較與心得,約兩千字上下
期末考是六選三的申論題,題目也都是課程講授的主題
是open book的模式進行,也可以帶laptop和使用網路
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
偶爾點名,基本上是不定期的
重點是如果她說要小考一定要準時到!!
因為小考題目都很簡單,基本上5~10分鐘大概就都交卷了
老師接著就會講答案所以如果遲到就不能考了
Ψ 總結
老師的主要研究方向好像都是文藝復興時代和基督宗教的海外發展
所以針對這兩個主題老師的講授算是相對的比較清楚
其他像是科學革命和啟蒙時代,老師大概只能稍微帶一下而已
畢竟這兩個主題很難單純用歷史講授的方法進行
我也只能說老師在講政治思想和哲學思想的時候就大概聽聽就好
不需要太在意吧(汗)
老師上課很耐心,同學有不懂的地方就會重複幫同學解惑
不過相對地有時候也會聽得有點心煩 = =
而且老師常常會說沒事就可以找她討論她真的超熱心的!!
另外就是作業的部分,因為作業基本上是助教在看的
而助教大概都是歷史所碩一的吧(?)
所以在寫比較和心得的時候盡量不要寫太難的東西
不然助教會看不太懂..........分數當然也就...(誠心建議XD)
--
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.137.86.253
推 maxspeed150:老實說我完全不知道助教想看什麼.....兩篇都很低.... 06/24 15:13
推 uxijgil:老師講話重複性超高Y 06/24 21:52
推 davidson1895:最後一段的邏輯還蠻奇怪的 科科 06/26 14:52
→ roger7:每一份作業老師都還再親自看過,助教的批改也是老師認可的 06/30 11:12
→ roger7:對分數有任何問題可以直接找老師談 06/30 11:12
→ roger7:助教們改作業也很辛苦的,畢竟要照著作業標準來批改 06/30 11:13
→ roger7:所以分數往往會比較保守一點,這也是顧慮到整體公平性 06/30 11:14
→ roger7:總之有任何問題可以直接跟老師談啊,老師很歡迎的 06/30 11:15
→ roger7:ps. 我不是助教 XD 06/30 11:15