※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：否
哪一學年度修課：
94下
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳昭如
δ 課程大概內容
美國女性主義理論
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
一門選修課，選時要考慮清楚自己的時間分配，
裡面有許多英文非屬於日常用語，
而是學術用語，不過幾週後就較能理解。
平均每週要讀25 page的英文文章
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
影印講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
團體討論，先對指定閱讀區域作預習後討論
教授會引導討論，然而討論會自然因為討論的成員而有不同內容面向
教授會根據其他觀點提出論點引導討論
另外還有一次相關影片觀賞列入課程內容
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
給分標準自己不清楚，不過從作業成績可以看見有無理解內容，
以及對內容是否有經過自己思考
ρ 考題型式、作業方式
沒有考試，作業以上課十四週交９次的預習報告，
（每週先自己讀完英文文章再交一份報告給老師）
以及期末一分學期報告
預習報告約一到三頁，學期報告規定約二到三頁，均以中文書寫。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
為討論課，人通常不多，是否注重出席率不得而知。
具備粗淺女性主義理論的理解基礎，與具備良好的英文閱讀
能力為佳，否則辛苦。若能掌握前幾週的脈絡與背景對後來的理解會很有幫助。
而閱讀女性主義相關書籍與論述會對英文文章內容的理解有幫助
Ψ 總結
此課重與不重，端看自己的英文閱讀理解能力，
能不能克服困難完成，則端看自己是否對女性主義議題有熱情。
實際收穫多少，則看自己被刺激多少省思
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