※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
哪一學年度修課：95學年度第二學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳慈玉
δ 課程大概內容
討論台灣在煤炭業,茶業,紡織業,鹽業,電信業,糖業等產業
的發展.
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 四顆半
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有指定用書,但是有書目清單.
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
因為這學期上課人數只有九人左右,所以是以個人報告
全班討論的方式進行.老師在前幾個禮拜會先講授
特定的產業.剩下到學期末則由每位同學找其他的產業來報告.
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)等成績出來再補說.
ρ 考題型式、作業方式
沒有期中期末考,只有一份期末報告.期末報告是個人找一種台灣產業
的發展來探討.我個人認為,老師對於課堂討論以及期末報告很重視.
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師會加簽.至於出席率的話,因為全班修課只有九位同學,
所以出席率不用看也知道誰翹課(￣ー￣；)
Ψ 總結
我個人覺得台灣產業史專題研究這門課真的不錯,陳老師是和藹可親的
老師,會在課堂上談到有關她在日本留學的經歷及一些產業史的訊息.
上完這門課,我對於台灣的產業有概略的了解,真是一門好課.
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