作者michael0326 (AMU)
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標題[評價] 101-2 統計物理導論 陳義裕
時間Wed Jul 17 12:09:09 2013
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課： 101-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳義裕
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
物理系大三
δ 課程大概內容
Third Law of thermodynamics
Correspondence principle
Kinetic theory of gases
Transport property of gases
Microcanonical ensemble
Fermions and Bosons
Specific heat of diatomic gas particles
Specific heat of crystalline solids
Black body radiation
Bose-Einstein codensation
Free Fermion gas and application
Magnetism
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沿用上學期的
Classical and Statistical thermodynamics - Carter
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
板書，但是偶爾會製作小電影，講解一些課堂上沒空仔細講的內容，
上課的方式很像在講故事，會先說如果我們嘗試這樣做，然後會有甚麼問題，
所以有人很聰明想到利用甚麼樣的方式可以避免這樣的問題，接著就會說:
這真的是太棒啦! 也會順便說明推倒時要注意那些細節才不會迷失在數學當中。
常會從推倒出的結果的形式在解釋一次為什麼我們預期會有這樣的結果，
如果乍看之下違反直覺，老師就會花一點時間說明為什麼這樣才是合理的。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
Ceiba顯示
作業: 50%
期中考: 35%
期末考: 35%
不知道最後有沒有normalize
ρ 考題型式、作業方式
作業大多是課本習題，偶爾有考師設計的題組(有些蠻有趣的)，這學期出四次；
考試有從習題變化而來，也有老師自己設計的題組，提示給很足，並不會太難，
上課抄了一堆筆記的地方，通常會出問答題，助教改問答題比較嚴，要小心寫。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
這學期老師因為5/29要出國到期末，少了很多堂課，所以之前上課的時間提早到
8:40來彌補，但還是有點不夠，最後磁性的部分講得比較少。
全簽，不重出席率。
需要的基礎大概就是上學期的內容，普物、微積分，其他的都會在課堂上補充，
本來不會也沒關係。
Ψ 總結
老師教得非常好，有風聲說明年要去開相對論，有點想聽聽看~
非常推薦。
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