推 tomcy:我覺得助教根本亂改= = 06/28 11:18
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（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課： 99-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 陳南光
δ 課程大概內容
Money, Liquidity and Monetary Policy
Banking and the Management of Financial Institutions
Economic Analysis of Banking Regulation
The Banking Industry Structure and Competition
Structure of Central Banks
Money Supply and Tools of Monetary Policies
Monetary Policies Goals, Strategy, and Tactics
Currency Boards and Policy Coordination
Transmission Mechanisms of Monetary Policy Money Demand
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師自編講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 投影片
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中考 50%
期末考 50%
算紮實的分數，老師會把全班平均調到75左右。
ρ 考題型式、作業方式
沒有作業，
期中期末都考申論題約8題左右，
內容都是老師上課的講義和文章，有讀熟基本上都會寫。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不點名。
Ψ 總結
這門課是我越上越喜歡的一門課，
其實老師教得很好，
但若不習慣他的表達方式可能會不知道老師在說甚麼，
不過聽懂的話我覺得收穫是很多的，
老師上課的節奏不快，有時候先上完也會提早下課。
老師會針對教材之外再多補充一些文章，這些都會列入考試的範圍，
所以去上課是很重要的，但老師不點名。
考試和考古題的重複率很高，重點都是在老師的講義中，
期中考助教改得蠻嚴的，所以全班平均只有59分，
不過老師會再調分，我期中79期末92最後是A+。
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