※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
是
哪一學年度修課:
100-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
陳建德
δ 課程大概內容
如同課名植物組織培養, 講的大部分都是傳統的組培,歷史,概念等等
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
有指定課本但是上課都有投影片, 沒有課本無差
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
大部分都是投影片上課然後老師講課,講得亂七八糟,我一直覺得他自己都不知道
自己到底在講什麼,每次聽他的課都聽到滿肚子火,不知道的東西也在亂掰
有時候會覺得康乃爾有這種校友真是...嘖嘖嘖
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
很多作業, 有做就有分,只考試要全考滿分才會過
ρ 考題型式、作業方式
考題都是十題左右,每題是三個單字,要分別解釋三個單字還有其之間的關係
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
大概沒有在看出席率吧
Ψ 總結
很不推.真的要修組培應該還是要修生科系三學分的
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人好 欠表
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◆ From: 140.112.60.194