※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：否
哪一學年度修課：
九十四學年上下學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
數學系程舜仁教授 哈佛大學畢業 哈佛數學全美第二
(其他領域有第一) 老師非常強!!
(今年老師沒開課 去中研院了 可惜!!)
δ 課程大概內容
上學期 1.vectorspaces
2.linear tansformations and matrices
3.elementary matrix operations and systems of
linear equations
下學期 4.determinants(一部分是上學期)
5.diagonalizations
6.inner product spaces
7.canonical forms
有*的章節 老師有時會不教 因為那是選擇性的 不影響
後續的內容 還有依學生學習狀況而定 老師下學期似乎
有調慢進度 所以一些有趣的只能自己看
開學會教FIELD 盡量懂 到後面才用到一點點
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
STEPHEN H.FRIEDBERG ARNORD J.INSEL LAWRENCE E.SPENCE
合著的 LINEAR ALGEBRA 5TH
線性代數用書中的經典 好書!!!!!!
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
基本上老師備課認真 都可以看到老師自己有做筆記
上課會先證明lemma 然後證 theory 有時候老師的證明
比課本簡單 有時候太複雜 可以自己選擇 最好兩者通吃
會補充課本沒有的定理(不多 因為課本很強)
課堂中會問學生有沒有問題 但幾乎都沒人回答(極少數人回答)
不遲到 不早退 而且一定準時下課 섊
a o e 寫不清楚 但從意義上可判得
不會教很快 算是中慢速 (當然有人跟我意見不同)
上課不廢話
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實分 我覺得我學的很紮實 數學系的課!!
ρ 考題型式、作業方式
上學期小考還都有考到重點 下學期刻意送分(蠻爽的) 老實說
我不知道在考啥? 期中期末考也有基本分四十分 其他的話靠個人
實力 計算題一定要算對 因為其他證明寫了未必對 但是計算題
一題普通人要算三、四十分鐘 驗算對後會喜極而泣 所以平常不可
偷懶
作業都是勾習題 到了第五章後面證明顯變難 能通過的人
程度向上提升 不收作業 有問題自己解決or問人or教授or助教
老師都是隨意勾勾 所以真的想不出來 請去問老師 不要撞牆
不過只有二次
EX:dual space 我們只做是非題跟計算因為證明太難了
算起來也好難
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不點名 話說數學系好像都不點名 歡迎加簽 人很少
不需要基礎 (普通人)需要的是用功
有一半外系
建議:在上課前先預習一便 上課時看到重要但課本上沒有的再記
通常會跟不上是因為沒有複習跟預習
댊 這是一本好書 因為我上學期幾乎看課本(因為落後進度成習慣) 但老師
講的都幾乎有 但是我下學期有聽課 因為畢竟自己讀對一些觀念
理解不夠徹底 需要有人幫忙 這樣比較有效率 節省時間
不過書真的蠻硬(對我) 因為寫的非常嚴謹 剛升大一 一句話要看二
三次才懂 不過也是培養自學的經驗 超推薦此書
老師是好人 因為可以隨時去找他問問題 解題不遲疑
不過有時候太快 可以提醒老師 剛開始會擔心老師這麼強
聽不懂怎辦 後來就習慣
(大推上學期助教 開課耶~)
在工圖教室上數學課真是好阿 好大的桌子
Ψ 總結
學了線性代數 就好像學了數學的一點皮毛 是數學中最基礎的科目
了解數學原來是這樣 有了新視野
B94開的線代都很強阿 大推
有人覺得線代很直觀 見仁見智
(今年老師沒開課 去中研院了 可惜!!)
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