[通識] A8 運動傷害概論 柴惠敏

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      哪一學年度修課：

      98-1

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)

      柴惠敏

      δ 課程大概內容

      概述運動傷害之發生原因，並說明如何處理及預防運動傷害之方法。

      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★

      ★★★★★

      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)

      老師自製講義，每堂課會發數張。

      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)

      兩節由老師講授，一節由助教帶領討論課。

      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)

      扎實偏甜

      ρ 考題型式、作業方式

      1. 小組期末報告

         會利用幾堂討論課的時間討論小組期末報告，會在學期末上台呈現。

         每組期末上台報告的時間約20分鐘。

      2. 實習課作業

         有幾堂討論課會進行簡單的實驗，如高低足弓的測量和本體感覺的測試。

         小組內會再分組，每組負責一周的實習課之資料彙整與分析。

      3. 期末考

         選擇題。考題多出自上課提到的觀念，看講義有很大的幫助。考古題版的考題

         也是很好的參考資料。

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)

      1. 出席率

         柴老師無硬性要求出席率，但是不出席絕對是損失。老師很用心備課，也會說

         很多她當物理治療師實務上的經驗。討論／實習課請務必出席。

      2. 通識課無須基礎

         如標題。毋須刻意記憶專有名詞，但必須了解其代表的意義。

      3. 加簽

         第一堂課有按期末報告不同的主題先分組（如行銷、力學、營養和危險管理等

         組）。第一堂課因為授權碼數量有限，老師先簽給選擇人數較少的組別的同學

         。隔週我沒記錯的話是全簽了。

      Ψ 總結

      這堂課不只有課本上的知識，還有實地的操作演練，是很有趣的通識課。期末報告

      和期末考需要花費心思準備，不是個很涼的通識課。

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※ 編輯: pcjosh          來自: 61.224.102.34        (02/09 23:11)
※ 編輯: pcjosh          來自: 61.224.102.34        (02/09 23:15)
推 laypeeq:我當了柴老師在健康中心一學期的「教材」XD
→ laypeeq:推老師人超好!! 而且問她什麼問題她都很耐心詳細解釋!!
推 kosodoro:大推柴老師的這門課,可以學到許多運動傷害有關的知識,
→ kosodoro:內容不會太難又蠻實用的,課堂實作也很有趣
→ kosodoro:期末考考古題一定要看,相似程度挺高的
推 mousefour:推柴老師，有認真上課一定學得到很多很實用的內容
推 harrynew753:大推柴老師～～上課上的超好的
推 bluechips:推柴老師!!!!上課內容很實用!!!