推 yushenlin:我拿A 推一下 報告做得很充實 01/21 23:25
推 snakesnack:好課 分數好又能學到東西 01/28 17:41
噓 MyersLi:教授表示:甜甜涼涼的部分，她會修正的(我正在修) 11/10 23:43
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課：
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
衣若蘭
δ 課程大概內容
大概前一個月是聽演講或老師上課，之後是一節課同學的分組報告，老師上一節
課，內容一開始主要是介紹不同族群的女性，到後期會推到偏向議題性的女性人
物(稍後會說明)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★(滿天星)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
她們的聲音--從近代中國女性的歷史記憶談起
書在學校的出版中心就買得到
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
剛剛有提到第一個月主要是演講比較多，有請到林文龍導演和許雪姬老師說明如
何訪問女性人物，因為歷史中常被提及的女性人物不多，所以訪問的方式和一般
訪問男性人物的方式有些不同，第一個月主要都在教授訪談女性人物的技巧。
第一個禮拜老師就會分組，把所有同學分成9組，分組方式是一開始有9個主題，
同學可以在自己最有興趣主題的單子上填入自己的名字，之後再稍微微調，主題
分為多樣族群和議題討論兩類，多樣族群有原住民、日治時期台灣女性、外省、
客家、新移民女性；議題有職業婦女、政治婦女、性別運動、性產業相關。不用
太擔心找不到對象，因為助教也會盡量幫忙。
第一節課主要是同學報告，報告形式主要是影片和投影片呈現，時間約30分鐘，
剩下的時間是討論與Q&A。老師在第二節課會介紹和當週介紹主題相關的歷史
背景或是女性人物，以及前一節課報告的評論。第三節課是助教討論課，全部分
成三個班，主要對當週主題進行補充並且丟出一些問題讓各組討論，或是各組發
表對報告的心得。分組報告之前會發回饋單，裡面有些對於當週報告的問題或是
對影片和報告內容有什麼問題，根據這些問題，可以修改影片，在學期最後一次
上課做呈現。
老師講話很清楚也不會很快，能夠很輕鬆的瞭解現在在講什麼，同學們的報告影
片和呈現方式都很有創意，認真聽課可以無負擔的學到很多小知識~~
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
課堂參與 30% 評分標準：出席、發表、應答與提問 、小作業
影片或女性傳記 30% 評分標準：組織、陳述、史實背景掌握
口頭發表 20% 評分標準：口語表達、創意與整體效果
訪談記錄 20% 評分標準：主題選擇、問題設計、重點整理
個人認為分數偏甜，期末拿A-，這門課沒有期中和期末考，只有大組報告
ρ 考題型式、作業方式
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
這門課老師不太點名，只有在某次上課因為報告組準備投影機點了一次，但是
助教討論課一定會點名。
Ψ 總結
我評價文寫不長的原因是寫完會發現這門課根本就是甜甜涼涼的A2好通識，我不
想讓大家選這門課是因為他很甜很涼，這是可以輕鬆學到很多東西的課，希望大
家可以認真的聽同學的報告。
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