推 HelloKiki:推原po認真 01/29 15:26
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推 ywc8023:A- +1 01/29 17:52
推 eleganc:推同班!! 好認真 02/02 12:34
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（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
99-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
余家利
δ 課程大概內容
第1週 9/15 這邊酸那邊痛─漫談"風濕症、關節炎"--余家利
第2週 9/22 中秋節(放假一天)
第3週 9/29 醫學影像與健康--許昭禹
第4週 10/06 台灣已是高齡化社會─淺談老年醫學--嚴崇仁
第5週 10/13 個性與腦中風--黃瑞雄
第6週 10/20 享「瘦」一生--簡盟月
第7週 10/27 閣下，當心您的足下--柴惠敏
第8週 11/03 人聲人生─人的聲音--蕭自佑
第9週 11/10 苦盡才能甘來：談糖尿病的預防與治療--戴東原
第10週 11/17 皮毛的學問─日常皮膚保健與常見皮膚問題--廖怡華
第11週 11/24 休閒運動與運動傷害--江清泉
第12週 12/01 由死人會講話─漫談法醫生涯--孫家棟
第13週 12/08 醫療工作中的道德問題--蔡甫昌
第14週 12/15 回春與退化--李銘仁
第15週 12/22 旅遊醫學與新興傳染病--陳宜君
第16週 12/29 心動與心痛─談膽固醇與心臟病--陳明豐
第17週 1/05 迎接新生命的降臨─談新生兒--謝武勳
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有教科書，但可以參考兩本書
1.家庭醫藥百科全書—，健康世界出版社。
2.醫學與生活，台灣商務印書館。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
大部分教授都是講解投影片為主，有些會發講義，有些會在課堂上有問題討論。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
我拿了個A-，不過覺得考試好像沒有這麼糟糕的樣子......
但因為成績也沒有先公佈，等到查成績時已經來不及了
ρ 考題型式、作業方式
沒有作業，只有一次期末考，全單選題共60題。
有一次上課有寫心得報告，在上課前好幾個星期就會先在ceiba上公告。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不需要任何基礎，也不重視出席率，只有一次某教授走進來後發現人很少，
生氣點了一次名，不過我認為那次點名是完全無效的，只是嚇嚇人而已。
加簽的部份好像一個都沒簽吧！我是忘記了。
Ψ 總結
這是一門上起來很輕鬆的課，因為是很多教授講授不同的醫學領域，所以都
非常專業。有些教授上起課來比較有趣，也有些教授上課沒幾分鐘台下就睡
成一片(不過我認為基醫104講堂的座位非常難睡)。我自己是都很認真上課
啦！整學期只有一次有事沒去。
個人是認為這堂課教授們都很努力的講解一些很實用的醫學常識，不會提到
太過艱深的專業術語，像是運動傷害、高血壓、糖尿病等，其實都是非常實
用的醫學常識。上完課之後我都會回家跟長輩們分享這些醫學常識，雖然對
年輕人來說很多還不太迫切的重要，所以常常感覺課堂氣氛是很糟糕的。教
授一個人在上面唱獨角戲，後面的同學不是上網就是睡覺，加上平常出席率
大概就只有一半多一點，有一種大家都不太想學習的感覺。
依照我自己的印象只有一位教授清楚的洩漏了他要考的題目，其他教授都是
在上課時會加重語氣，重複的說這個很重要，或是重複很多遍，那些通常就
是考試的答案。每個教授都會在課堂上告訴我們不用擔心考試，那些都不重
要，重要的是得到的醫學常識。期末考的選擇題完全沒有為難我們，我只在
考前把所有的講義都看了一遍，最後拿到A-，雖不知道到底是錯了幾題，也
覺得自己並沒錯那麼多，但我還是覺得課程是很值得的。因為我是個不太寫
筆記的人，上課都只聽不寫，所以可能有把教授加強語氣的地方畫起來會考
的更好也說不定。
總而言之，若是想常常蹺課或補眠的話，這門課的確是個好選擇，不過與其
這樣佔著名額不拉屎，不如把機會讓給想要吸收醫學常識的同學。上課看到
一半的同學沒來，剩下的一半都沒在聽課，就覺得真的浪費這門好課。但常
蹺課的同學如果沒有人cover，相信也拿不到好成績。因為這門課是開給非
醫學院的同學來修課，不用期望會學到多艱深的醫學知識，但是應付生活絕
對是非常有用的。
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