推 aasalee:對，我修他排中分數也很普通 02/02 21:45
推 bluemkevin:他人算不錯 雖然分數沒有很高 02/03 16:02
推 blueblue912:老師的特色 就是比賽 比賽 比賽 02/04 11:08
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（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
96學年上學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳振文
δ 課程大概內容
長球、殺球、切球、小球、單打、雙打
都是示範一下，然後同學一對一練習
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
如果你不在乎分數，只想練練球 ★★★★★
在乎分數，但想練練球 ★★★★
如果想要學到東西， ★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
沒有
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
一開始上課老師就會分組了，原則上是四個人，男女分開，分組
是為了教動作的時候練習的夥伴，還有練習單打和雙打的對手。
老師上課是很自由的，只要在他教完動作，各組練習一下(多久我
沒有注意)，大家就會自動自發的打起比賽來，這個時候就不用管
分組了，可以各自打play。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
我覺得不甜，有點低，我知道我應該是第一或第二，他給我87
ρ 考題型式、作業方式
總共應該是出席率
動作(和老師打5個球)
單打的名次
跑米字形步伐
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
可能是上學期的關係，人不多，第一堂課只要是必修(體育三四)
他都簽了，不過其他選修的人，他好像也是全簽了
老師應該很注重出席率，不過請假可以補假，只要去上其他他教
的課都可以補。遲到應該是還好，學期過了一半越來越多人遲到，
老師也沒有說什麼。
應該至少要有羽初的基礎喔，因為老師不會從頭教，每個動作都
是示範一下而已，像步伐他也沒有教就直接考了。
Ψ 總結
我雖然有和系上的人一起修，不過不同組，但是因為同組的很厲
害，所以每次練習的時候也都有練到，大概第一節課結束的時候
就可以自由的打play了，不過修羽中的人實力不一，但也不難找
到實力接近的人。雖然覺得他的分數不甜，可是一學期打下來真
的很開心。
這堂課其實就是自由練習時間，老師教的不多，同學結伴來修的
不少，所以建議想要多練習，又找好同伴的人一起去修，是一個
非常好的練習機會，但是分數並不漂亮就是了。
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